放手谈何容易

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    放手,你真的可以做到吗?

    这是一个艰难的心里路程,也是忍耐力和定力的一个大比拼。

    我们在放手的同时,心里其实无时无刻都在进行激烈的斗争,我说还是不说,管还是不管,管了就违背了放手的原则,不管难道就眼睁睁的看着她放任自流吗?于是有两种可能,一:是忍无可忍,无需再忍,回到最初的大呼小叫,滔滔不绝摆出一大串道理,也许孩子一句都没听进去,仍然置之不理,一如既往,反而家长气的不行。二是忍着不说话,也不搭理孩子,让孩子明显感觉到火药味随时都有可能爆发,孩子跟你说话,家长也是阴阳怪气的有一句没一句的应对着,一副爱理不理的样子。这些表现都是放手与接纳在较量,因为如果你真的能够做到心平气和的沟通,也就意味着接纳孩子现有的不完美状态,那么我们能否接纳孩子现有的状态呢?就需要我们用美的眼睛去观察体会领悟,就会发现孩子优秀独特的一面,只是我们把所有的精力都盯在了孩子学习和成绩上,(你不要否认这一点,说个最简单的例子,就是孩子在没上学之前是不是什么什么都好,为什么上学了就什么什么都不好了呢?究其原因,就是我们把成绩看的太重了,把成绩当成衡量孩子是否优秀的唯一砝码。)而忽略了孩子本身的兴趣爱好和真性情,那么我们是不是缺少了对孩子最起码的尊重呢?

    如果你真的要接纳孩子,就要试着用真心和行动去表达,每天记录观察孩子的优点,如果你说你写不出来,或者不会写,那么就是虚伪的假的,也别说孩子作文写的不够好,词不达意,流水账一样。因为你也没做到,凭什么要求孩子必须做到文章生动优美呢?试问自己究竟有多爱孩子,爱就是要付诸行动的,妈妈的眼里有了美,孩子就一定是最美的!

    让我们一起发现美,记录美,接纳孩子的一切不完美与缺憾,生活才会越来越完美!

学习共勉!!共勉!!!

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