首次接触逻辑层次这一工具，始于2002年在李中莹的NLP（神经语言程式学）培训课堂上。是NLP大师罗伯特.迪尔茨发明的，是一个系统的模型，时过多年，去年开始学习教练时，再次学习了逻辑层次，对这一工具有了更深层次的理解，并将这一神奇的工具应用于教练对话中，在100多场教练对话中践行逻辑层次，体验感受到其神奇的力量，并逐渐爱上了这一工具，成为自己教练对话中的杀手锏。
一、什么是逻辑层次？
逻辑层次形成ー个内在的等级体系，其中每一个层次逐渐在心理上提升和强大。逻辑层次把客户和真行为分离开来。人并不等于其行为。
逻辑层次以一种很具体的方式运作。也就是，信息的结果来自于一个层次，而这个层次组织和掌控着下ー个层次的信息。
我们在处理任何事情的时候，都分为六个层次，它们分别是：
环境，指的是事情所在的特定环境，如物理空间或时间限制。
行为。指的是“做什么？”“有没有做？”，也就是在环境中我们的实际运作。
能力，我们能做什么，和能有多少选择。这及到我们是怎样认识自己能有的选择的。每一个选择都是一份能力，故此选择越多，能力越大。
信念和价值。每一个人活在这个世界上，必然已经有了一套信念与价值，即“为什么做（或不做）？＂”“有些什么意义？＂“对我有什么好处？”
身份是即我在这件事中承担哪些角色和使命
愿景是更高层次的因素，包括特定身份、信念、能力和行为所处的更大的系统和更大的愿景，比如他所在组织或系统的愿景上述六个层次有高低，由高及低，它们分别是：愿景、身份、价值观、能力、行为/行动和环境。
二、逻辑层次分为上三层和下三层
上三层：
愿景：关系到人们如何看待自己所属的更大系统。谁获益？
身份 ：关系到人们对自已的角色和使命的定位。你想成为谁？当——你是谁？你会成为什么样的人？
价值观：这关系到为什么这样做而不是那样做，以及驱使人们行动或不行动的深层动机。价值观决定了处事模式，及其动机和许可。为什么这个重要？什么对我来说，它有什么价值？
上三层是高逻辑层次，关于人，你是谁？是内在的，隐性的；
下三层：
能力：涉及通往成功之路的思维地图、视角和方向。如何做？你如何达成它？你有什么技能？你需要发展什么能力？
行动/行为：为了成功而采取的具体行动步骤。需要具体去做什么或完成什么。需要采取什么行动？你会采取什么行动去支持？我要做什么？
环境：決定了个人或组织必须了解和掌握的外部机会和限制，人们必须考虑在何时、何地才会成功。具体的环境中，你在哪需要这些？你什么时候会做这个？限制和机会）是关于事，是外在的，显性的。
三、逻辑层次的贯通和校准
每一个层次是下一层次中各个因素的综合，并对下ー层次进行指导。爱因斯坦说过：解决问题不能在同一层次找答案，必须在更高的层次找答案。
高层次做出的改变一定会向下“辐射”，改变会沉淀至下面的层次；较低层次上的改变却不一定会影响上面的层次。
“路径探寻”：找到从当前状态通往目标状态的路，但从“环境”开始，每一个层次都比上一个层次更加抽象。改变高的层次会自发的改变低层次的信息。然而，改变低层次，并不一定会影响高的层次。
通常情况下，较高层次的影响力，往往大于较低层次的影响力。改变自我意识的影响，大于改变办公室墙纸（环境）颜色的影响。同样的道理，改变较高层次的难度往往会更大。也就是说，改变你问候别人的方式，可能比改变你的信念更容易。对于个人来说。每个层次越是互相一致，越是高度匹配，你就会越游刃有余，你就越会言行一致，这通常会使你获得更多的成就和更大的幸福感。如果你有强烈的目标感，那就更好了。
较高层次的重要性和意义往往大于较低层次。只要你拥有足够强烈的目标感、使命、自我意识、信念和价值观，你就会找到一个方法来实现你想要的东西，即便你的能力不行，甚至环境也不好，那也没关系。内在动力有助于能力提升。在教练对话中运用逻辑层次探索来创造觉察，
1．体验的层次高低不同
2.高的层次组织控制着低的层次信息
3.系统的调整效果是向下运作的
4．系统调整的效果并不一定向上运作