3-5-7第五次作业||《如何打造你的独特观点》

【书      目】《如何打造你的独特观点》

【课程领拆】崔莉莎老师

【上课时间】2017年7月25日

【作       业】

作业1：拆页3的实践

现在，大家都是真·宝宝，外地出差，正坐在出租车里。

请想象下：真·宝宝会做哪些事？或者，会提出哪些问题呢？

回答示例：

观察：

车内装了对讲机，司机有在用对讲机和其余司机沟通哪里堵车，哪里有交警。

问：对讲机挺好用的，是出租车公司的要求？还是你们个别司机自己装的呀？

作业2：请大家从三个拆页中，任选2+个实践下，然后po出你的实践经历。

时间：7.25号晚上

地点：地铁上

学习：拆页1

方法：1、对相似事物找不同

2、对不同事物找共同点

3、“在标准的层面思考问题”

实践：车上我对弟弟说，基督信仰改变了我很多，它和佛教虽然同为信仰，可是基督教和佛教的最大区别在于，佛教追求空，而基督教追求爱。只有我们自己不觉得缺失，有满满的爱，才有爱去溢出给予别人，成全别人，我们不要做一个平淡、无求无欲的人，我们要做一个正视所求所需，发光发热的人。

时间：7.26号

地点：家里

实践：拆页2

我想重新定义的标签是全职妈妈，普遍观念中觉得全职妈妈，或者被觉得嫁了个有钱会挣钱的老公，家庭优越可以被人养，可以悠闲自在不工作，或者被觉得这个妈妈好伟大啊，为了家庭不得不放弃自己的事业。

一个优秀的全职妈妈是真正的全能选手。她需要拥有更强大的内心，需要处理自己内心各种小九九、自身脱离核心价值的焦虑，面对孩子时会出现的抓狂，以及拥有处理家庭各类事务的智慧，她一定需要具备理财的能力，因为少一份收入后，如何让先生挣来的钱更好的保值增值是如此重要，同时她一定需要具备育儿能力，可以给予孩子真正有效的陪伴，鼓励以及引导孩子在成长中面临的所有问题与冲突，这种智慧的习得和运用，也同样需要运用在家里其余人身上，先生，公婆、父母，她也需要有眼界和判断能力，为孩子在万千世界里挑选真正适合自己孩子的各种内容与活动（课程、兴趣、玩具、旅行），还要有清晰的自我管理能力，以便于养成孩子的各种好习惯，试问哪个习惯不需要策略和执行，咱当都是一句“你不要。。。”“你要。。。”来得呢，照顾好孩子的起居和饮食。

我自己是一名全职妈妈，而我们家一点不阔绰，生活在上海甚至可以说是比较拮据的，有一些朋友觉得我为了孩子和家庭牺牲好多，而我好像更多的感受都是我在为了我自己，自由的时间里我可以去接触和学习我想了解的诸多方向，这却是先生没有时间去做的，为此我一直觉得先生才是那个牺牲最大的人，同时我也觉得我更应该珍惜全职妈妈的这段时光，不要焦虑自己的职场力，在做着这份影响深远的职业时可以好好的做好这个岗位。

具体行动计划：

1、理财能力

继续长投网理财学习，学会分析财报和各项指标数据的意义及分析价值，看得懂数据没有用，懂数据背后的逻辑，会分析才有意义，8月写一篇理财文章投稿给一些传播理财知识的平台。给自己三年的时间做好指数基金定投的果效以及价值投资实践。

继续关注关于自然教育和民宿的项目，多参加路演，多体验，形成自己对民宿发运作和发展的认知，积极参与投资民宿。

2、育儿能力

9月份参加正面管教父母班，10月-11月参加正面管教认证班，学习后实践实践实践，多参加和正面管教有关的活动和课程，了解沙盘。

重新阅读《西尔斯亲密教育法》《正面管教》《双向养育》，关注华德福教育理论与动向，因为其对自然教育的坚持，希望可以和民宿做一些关联。

安排孩子的业余生活，因孩子不太合群，性格急躁，不擅长和小朋友互动和配合，9月选择一个足球班给孩子形成团队合作的意识，同时也增加他的运动量，男孩在这个年龄和阶段需要运动，也希望通过运动的消耗助于他早睡。

9月选择一个音乐班促进和检验孩子对音乐的真正喜爱程度。因为孩子对声音十分敏感，1号线地铁发出的声音和2号线地铁发出的声音不一样的这种些微差别也能引起他极深的兴趣，同时在1岁半时，表现过惊人的乐感（听歌曲前奏可以直接说出歌名十余首，介于他当时的年龄，十余首歌应该也是他可以表达出来的名字全部了），想通过一定的音乐培训看看他是否真的对音乐练习也同样不觉得枯燥，真正有兴趣。

写育儿笔记，。

3、学习能力

因学习能力是一切学习的元能力，如果不具备真正为己所用的学习能力，听和看理财知识也无效，听和学育儿知识也无效，所以这个能力需要认识和强化，同时也是可以反助于其余学习的。

坚持拆书学院100本书，参加拆书帮活动，争取成为三级拆书家。9月-12月每月两场拆书。

写学习笔记，

每天清楚自己和家庭的目标与方向，每天活得生动而积极，给孩子做好榜样，让先生安心，就是我作为一个全职妈妈的定义。

事件经过：