如何走过阳阳的一些突发状态的坎呢？渴望灵魂主导主引点拨俊娟！——推荐武立啾啾唱吧“静心慢”

如何走过阳阳的一些突发状态的坎呢？渴望灵魂主导主引点拨俊娟！——推荐武立啾啾唱吧“静心慢”

时间：2017-3-28（周二）

地点：湖北武汉

传递者：神明鹊桥仙，俊娟灵魂

加持者：阳阳，爸爸

修习者小豆丁：余俊娟

晚上7点回家，阳阳在看电视，沙发上很乱。7点多一点，爸爸饭弄好了，阳阳也不过来吃饭。后来过来吃饭，电视不关。

我把电视关了，她喝了一口汤，把电视开了。我去关了，她就生气了，把鞋子扔了，然后在沙发上各种觉得自己受的委屈全出来了。

爸爸也开始念叨。

【与灵魂沟通五步法】

一/我的感受是什么？

1/我的感受，这次爸爸念叨的时候，我没有烦，爸爸说的有理的我就去做了。

爸爸说，家长一定要有权威，不能由着她。这么小，习惯不养好，以后出了社会没什么用。

以前可能不会理会的我，今天很平静的在和阳阳说了几次，她不听之后，我用力的揪了她的耳朵，意想不到，她边哭，把作业都写了，沙发也都收拾好了。

2/我的感受，是不是我以前对阳阳的态度，就像舅妈对蕾蒂的态度，让阳阳恃宠而骄了呢？

3/我的感受，爸爸说的，孩子的习惯一定要养好，其实是很合理的。

4/我的感受，今天爸爸说我思维不对，在我刚拿起手机的时候，说“能不能不玩手机”的时候，今天的我，好像不像以往害怕或者立马管道就堵了不想理爸爸了。

今天爸爸说我思维不对，不该和阳阳说昨天的事的时候，爸爸的眼睛有以往让我害怕的严厉和我体验过的厌烦的情绪，我感知到了，就避开了。

爸爸说我不该玩手机，虽然我才拿起来，但是我没有辩驳，是的，爸爸说的是对的，我就放一边。

二/我的感激是什么？

1/感激，爸爸今天指出我的不足。

2/感激，阳阳让我看到了，我作为嘛嘛，还是有很多的地方需要程序化的走过去。

3/感激，灵魂的加持，俊娟今天没有和爸爸，没有和阳阳产生堵塞。

三/我的发现是什么？

1/我发现，只要自己是平静的时候，才能接受他人，才可以听到爸爸说的话里面的合理的部分，而不是像以往一样，因为自己的情绪，而把爸爸的全部否决了。

四/我的渴望与期待是什么？

1/我渴望我可以走过这些坎，让爸爸放心，也让阳阳养成好的习惯。

五/我的决定与付出是什么？

1/我决定，先请教小豆丁。

2/我决定，好好的研究啾啾关于孩子的部分。

【我的困惑】

1/爸爸说的，有哪些是在静心慢韵律美里面的呢？有哪些是符合客观规律的，我要去做到的呢？

第一/要多用心陪孩子。

第二/不要玩手机，陪阳阳的时候。

第三/陪伴阳阳把作业写完，让她早点睡觉（在阳阳的习惯没养成前，这个是不是一个好的方法？）

第四/晚上睡觉前把阳阳第二天要穿的衣服都收拾好，都说好。

2/阳阳的这些目前出现的状态，我要如何做，帮助孩子走过去。

第一/生气的时候，乱扔东西，各种各样消极的不好听的话就出来了。

第二/和同学的矛盾，同学说她的时候，骂她的时候，打她的时候（她说打，我感知更多的是孩子之间的打打闹闹），他不知道怎么走过去。在这方面，俊娟好像也没有模式化的步骤，也是有些困惑的。

第三/没有礼貌，在情绪不好的时候，反着说，和大人。

 3/啾啾是怎么示范引领孩子的呢？

啾啾遇到这样的情况会怎么处理呢？

啾啾绝不会说因为韵律就让孩子为所欲为的，是不是？

我怎么样，既可以保持孩子的灵魂的状态，又让孩子养成良好的习惯呢？

【推荐武立啾啾唱吧“静心慢”】

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