宝贝女儿的时间管理践行故事 2017-3-28

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今天是女儿践行时间管理的第63天

今天女儿给我一个好消息,她的数学小测验得了九十分,这太棒了,在这一个月中,我们开始渐渐的养成好习惯,从中受到的最大收获是,让孩子的思维变得有序而敏捷。外在行为的有序,体现了思维的有序。

其实,圆圆的数学并没有那么糟糕,测验成绩总是不够好,很多时候是因为不良习惯所造成的,比如审题不清,马虎……这次小测验得了九十分,圆圆自己总结经验说:我只是把我会的题都做对了。

圆圆爸爸非常高兴,为了嘉许女儿,亲自给她洗脚,圆圆一脸的得意和享受。我在一旁陪伴着他们父女二人,太温馨的画面,当家人在一起,只是付出爱和感受爱时,一天的疲惫都会一扫而空。

未来的路还很漫长,其实到现在为止,孩子的晨起仪式完成得并不好,先完成再完美,已经有了一个良好的开始,这是我们第二阶段最大的收获。

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我的易效能实践已过了1/3,我最深的体会就是碎片时间的利用,人一天当中会接收很多的信息,然而我们却很难有一个很完整的时间,去做总结或记录,所以我的经验是,当你冒出一个点子,或者在任何途径得到一个信息,就需要立刻的把它记录到事先分类好的项目里,这样循序渐进,通过一定时间的积累,你会积攒起很多的信息,而且是系统化的,完整的。

我常常觉得在一天当中,我的大脑在不同的类别的事物中进行切换,所以,及时的记录非常的必要。

时间管理已经成为我生活中必不可少的组成部分,成为我潜意识里的动作。每天都有真实的体验,当你体验到时间管理给自己带来的益处时,你就会把这些繁琐的动作当作享受。而孩子是无法有这样高层次的体验经历的,所以,作为家长,我们的任务是给孩子创造体验的机会。

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