3班【89】抓狂的牛牛 第三课作业 #judy's公众号价值变现训练营#

    这节课的作业我是听完彩蛋课才来做的。结合两位老师所讲，我给自己未来要做的号，设计一个三个月的增粉计划。

    我给自己的定位依然是做一个“中小学教育”有关的公众号，发挥自身名校高中教师优势，结合对孩子家庭教育的实践，针对目前让人鸡飞狗跳的小学家长陪作业、陪学习、送补习、搞特长等方面的问题来输出文章；立足高中、大学如何培养人，需要孩子具备哪些能力，我们可以从小开始培养，也就是常说的“看长做短”；再结合自己陪小学生学习过程中的实际案例、针对具体问题的操作方法来输出。

一、启动阶段：1个月

    1.积累文章：公号开始就如射出去的箭，是不能停下和回头的，为了保证可以持续稳定高质量的输出文章，个人就目前积累的关于这方面问题可以开始不断输出，积累到一定数量的文章后，开始推广，不至于无缘无故总是断更，就做不下去了，毕竟不是专业的，还有本职工作要干，回家还要陪娃。。。如果公号开始需要做准备，对我来说最重要和唯一的准备就是——充足的文章。可能这会在追热点、出爆文方面相对较弱，但是最开始，能稳扎稳打，做起来才是最重要的。

    2.定位形象：清理自己朋友圈和公号定位不一致的内容，多平台统一用户名、形象等，有目的和意识的营造朋友圈。

    3.梳理资源：从自己身边的资源入手，通过自己的朋友圈、QQ+微信群、可以无条件支持我们的家人朋友以及他们的朋友圈和群，去推广。估计和木沐老师的做法一样，梳理自己朋友圈可利用的资源。

二、身边的推广

    1.有针对性的利用身边的资源进行推广： ①孩子上幼儿园、小学的家长群，因为大家在这方面的需求和困惑是一样的；② 另外与自己同龄的人，比如高中同学、大学同学群，大家现在不是在溜娃就是在陪娃写作业；③家里的老人的同学群，很多老人都是帮年轻人带娃，在这些方面也会有困惑，如果通过他们可以推广给自己的子女，也是比较有效的途径；④通过老公，推广给他的同学、相似年龄的朋友，有共同困惑和烦恼的朋友。

    2.向一些大号投稿：这就是老师上课说的，经过一段时间积累和时间的检验，把经得起检验的文章多平台、多渠道的分发，以及向一些调性一致的大号投稿。这方面因为毕竟没有亲自实践过，但是通过听两位老师的课，觉得这确实都是时间和精力。

    3.关于投稿自己的一些想法：由于之前养孩子，所以关注了一些亲子母婴号，但是随着孩子长大这些号对我的作用已经不大了，与此同时这些号主也偶尔会输出很少量的和大孩子培养、长期教育有关的文章，但是非常少，而且很浅。而目前她号上的粉丝很多都面临孩子已经长大，下一阶段的教育问题。可以向这样的号主进行投稿，一方面人家确实有比较大的粉丝基础了，另一方面这个号也有发类似文章的需求。当然最难的就是要能和号主进行好的沟通，毕竟这有很大的引流可能，所以也要人家愿意才行。

三、策划活动

    1.超实用资料包：我在这半年陪小学生作业的过程中，整理了不少有用实操方法、表格、案例等等，这个资料包是有内容的，这个活动可以开展。

    2.应景带感的主题活动：这个比较适合我个人常常逗比时而严肃的性格，如果judy老师这里有类似活动，个人一定要用这个来吸粉。

    3.线上微课：本身是老师，做这个并不难。定好主题和内容，讲的清晰，有逻辑，吸引人，这些不敢说做的非常好，人群中80%还是可以做到的。

    4.线下活动：就我目前所处环境来看，如果能把线上这些做好了，个人觉得线下资源会主动靠近我，不要在没有准备好的情况下冒进。

四、课程中的一些小心思

本人从开营就认真算过如何才能得到  110+20  分，从而在训练营中获取一定优势，按时教作业和打卡，六次课后为96分。

正在梳理朋友圈可以无条件支持我的人，给她们分享课程，之后也便于我推广自己的号；如果条件允许，我会设计在周六一个与大家的30分钟分享活动，其实20加分项并没有想象中的那么难。

关键问题来了：想要做到优秀作业真的很难，只有再接再厉了。