初中生物知识要点 七（上）生物、生物圈（31-39）

31、根吸水的主要部位是根尖的______，它的上面长有大量的_______，水分被吸收后，沿着茎内_______自下而上的运输到植物体的全身，无机盐溶解在水中，“搭上便车”被运输了，而叶片通过光合作用制造的有机物，则沿着_______，自上而下的运输到植物体全身。在木质部和韧皮部之间有______，它能不断分裂，产生新的_______，有些植物的茎不能长的很粗是因为没有______。

32、水分从活的植物体表面以_______状态散失到______中的过程，叫______。根吸收的水分主要用于_____，_____是根吸水的动力，蒸腾作用主要在____进行。叶片由_____、_____和_____三部分组成。叶片的上下表皮上有成对的半月形细胞叫_______，保卫细胞里含______，它们围成的空腔叫______。气孔是植物________失水的“门户”，也是_______的“窗户”。

33、蒸腾作用是指。蒸腾作用的意义是：1、____________；2、____________；3、_____________；4、____________。

34、绿色植物进行光合作用的主要器官是_____，______是光合作用的场所。光合作用的实质是：绿色植物通过____，利用_____，把_____转化成_________，同时释放出____的过程，因此，________是光合作用的条件，光合作用的原料是___和___，产物是____和____。______既是生产有机物的“车间”，又是将光能转变成化学能的“______”。

35、“绿叶在光下制造有机物”的实验说明了_____是条件，______是产物，实验中叶片未用黑纸遮盖着的部分产生了______，它遇碘液变成了_____，说明了____是绿色植物制造有机物不可缺少的条件。把盆栽的天竺葵放在黑暗处一昼夜，目的是_______，把叶片的一部分从上下两面遮盖起来，是为了_________，用酒精隔水加热是_______。

36、绿色植物通过_____制造的有机物，不仅满足自身_____的需要，而且为生物圈中的其他植物提供了基本的_____。可以说，绿色植物既给其他生物提供了______，也给其他生物提供了生命活动的_______。绿色植物作为生物圈中___，它们制造的____，通过________，养育了生物圈中的其他生物。

37、光合作用的公式：_____________，呼吸作用的公式：_____________。细胞利用氧，将有机物分解成______，并将储存在_______的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫作________，是所有生物的共同特征。生物进行呼吸作用的场所是_______，原料是____、____，产物是____、______及。

38、在种子萌发过程中最主要的变化是______的变化，这种变化需要____的参与，最终将有机物分解为____和____，最主要的是将有机物中储存的能量释放出来，供给生命活动的需要，多余的能量以_____的形式散失了，我们把这种变化过程叫做______，它主要是在______中进行的。

39、绿色植物通过____，能不断消耗大气中的____，又将_____排放到大气中，维持生物圈中的______的相对平衡，简称____平衡。