2016年9月份已经悄悄溜走了大半，趁着中秋假期的闲暇给自己来个8月小结，聊作纪念~~
学习内容和输出
8月学习主题：时间管理、读书方法、结构思考力
一、阅读
阅读主题：时间管理、读书方法
二、输出
发文4篇，两篇上首页
公众号转载：灼见、大白校园助手
参加送书约书评：《你充满电了吗？》，《12个工作的基本》
说明：上图中《如何用印象笔记构建个人知识体系》根据职场充电宝的在线分享整理的，严格说来不算独立输出
自我点评：
1、4篇文章中有1篇阅读量7000+，写的最费力不过也是阅读量最高的，很是窃喜了一番
2、不足：格式排版单调，没其他书友的文章排版丰富、有吸引力
3、发布文章后，多次打开App查看阅读量、喜欢，这些动作没有什么实际意义，要改掉频繁查看的毛病
4、阅读和写作计划不清，时间安排容易被打乱，要固化码字的习惯，随时记录自己的灵感和想法
三、思考能力训练
学习主题：独立思考、结构思考
美国电影《教父》中有一句让人记忆深刻的经典台词：
在一秒钟内看到事情本质的人，和花半辈子也看不清一件事本质的人，自然是不一样的命运！
普通人想要拥有迅速看透事物本质的能力，就必须拥有独立而强大的思考能力，而李忠秋老师用”结构思考力“告诉我们，强大的思考能力是可以通过训练获得的。
结构思考力主题和还在持续学习中，下面是阶段学习概要：
“结构思考力”可以看作“金字塔原理”的汉化版，李忠秋老师用通俗易懂的语言给我们重新阐述了如何培养结构思考力、如何运用结构思考力去面对实际工作中遇到的各种问题。
理解--重构--呈现，结构思考力的三个重要阶段
理解：隐性思维显性化
重构：显性思维结构化
呈现：结构思维形象化
表达原则：以上统下，结论先行，归类分组，逻辑递进
终极目标：思考清晰，表达有力，生活清爽，工作高效
个人小结
四、反思和不足
总结自己近期的表现，发现还存在很多问题，接下来的学习过程中要立即改正，持续优化自己的学习习惯。
问题1：买书屯书，收藏保存资料过多，已有书籍和资料归类不清晰，查找不便，学习效率不高
改正办法：围绕2016年下半年的学习主题，相关书本和资料整理到一起集中学习；和学习主题无关的信息暂时搁置，不能普遍撒网，最后一无所获
问题2：每天睡前刷手机浪费时间较多，虽然已经对时间做了详细安排，但未能严格参照执行
改正方法：每晚11点后放下手机，准备休息，保证充足的睡眠时间
问题3：下班后活动量严重不足，每周五晚上公司例行羽毛球活动已三周未参加，每天50个仰卧起坐未坚持
改正方法：每天50个仰卧起坐，每周五晚打羽毛球，每天走10000步，保证精力充沛，高效完成工作
问题4：读书时懒得动笔，不想思考，必须改掉
改正方法：不动笔墨不读书，读书拿笔随时写写画画，随时记录自己的想法
五、读书的方法和目的
之前断断续续也读过不少阅读方法的书和文章，不过读完也就只是有不过如此的感觉，没有真的去实践，没有深入思考作者为什么提倡那么做。
2016年第三季度以来，有意识地用主题阅读的方法，坚持写读书笔记，慢慢感觉到了自己在和书的作者面对面谈话，交流想法。之后又产生了一种那些常见的阅读方法、阅读技巧原来如此的感叹，感叹之后觉得自己的理解能力比原来提升不少，这大概就是深入思考的收获吧。
因此寒武纪2731觉得提高阅读效果还是有一定方法和技巧的，下面根据近期阅读内容和个人实际情况总结出了5条阅读技巧，仅供小伙伴们参考：
1、选书：根据学习、工作实际情况选择学习主题，根据主题选择经典
2、翻看序言和目录：了解全书重点和非重点，区分全书核心观点和支撑材料
3、不动笔墨不读书：提炼章节关键词、作者的核心观点、随时记录读书时灵感和想法
4、保持知识输入和理解平衡：根据自己认知水平，选择合适的知识输入强度，阅读的核心原则
5、独立思考：尽信书则不如无书，思考后要形成自己的看法，学以致用
下面分别就上述5个要点进行简要阐述：
1、选书方法
读书要考虑个人兴趣、学习和工作的实际需要，结合自己的认知范围去选阅读主题；尽量选比自己的认知水平高一个层级的书籍来读，读的时候可能会有些吃力，但是用心读后收获也会非常大，有利于提升自己。
谨慎选择各种渠道推荐的各种书单“10大职场必读”、“7本最有价值的XX”，推荐书单不是说不好，因为也经过作者的筛选，其中也可能有经典，但是适不适合你当前的需要呢，这个需要斟酌。
2、阅读前的必做功课
开始阅读前，一定要先看序言和目录，了解全书的重点和非重点，分清哪些是作者强调的核心观点，哪些是支撑核心观点的辅助材料。
如果看完一本书的序言和目录之后，感觉还没有引起自己的兴趣，可以果断放回书架上去。
3、不动笔墨不读书
阅读过程中，随时动笔标记关键词，写下自己当时的灵感和想法，读完重要章节可以尝试用自己理解的语言提炼章节主题、关键词。
读书笔记的不同形式：书本涂鸦、标关键词、提炼作者的核心观点、思维导图、笔记本摘抄书中要点、拍照保存到印象笔记等。
读书笔记如何保存：要方便查询和后续参考使用，不能出现以后想要再次使用某个素材时，翻遍书架、翻遍手机也找不到的情况。
4、保持知识输入和知识理解平衡：阅读的核心原则
所谓知识输入和理解的平衡，重点就是保证自己看到的内容都能理解，不贪多求快，也不刻意去追求慢。
因为某些书的价值也就只值得我们翻翻而已，但是有些书却需要读很多遍，细细揣摩体会，很多经典甚至需要研读一辈子。
5、独立思考：学以致用才是读书的最终目的
读完一本书、写一篇文章或者输出几条读书笔记，并不是我们要追求的最终目的。
学以致用才是我们读书的最终目的，把从书本中吸收到的知识和观点运用到学习、工作当中，提升效率，净化内心，提高认知水平！
《孟子》中的“尽信书则不如无书”，一句话把读书方法说的精辟透脱，提醒我们读书时要善于独立思考。
读书过程中保持独立思考的习惯，思考作者对某些事物持有态度和观点，站在高一层的角度去思考自己当前的认知范围和认知局限，在独立思考的过程中形成独立的观点和看法，努力突破自己的认知局限，并最终提高自己认知水平。
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