【文魁大脑读书会2016】杨泽 第30本/100《这样读书就够了》

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《这样读书就够了》

      在葛店参加文魁大脑俱乐部训练营的第一个休息日,在广军的推荐下,我、玉印老师、汉澎和广军一行四人去参加了武汉拆书帮的线下活动。这次活动的主题是“谁说你不能坚持”,主讲人程龙是国际头马(toast masters)俱乐部亚洲大区的负责人,也是一位演讲大牛。参加活动之前,我预想能够学习一些演讲技巧和克服拖延,用心坚持一件事情的方法。活动之后果然收获满满,无论是暖场、气场的建立、提问的方式,还是与观众互动时候的细节,都很值得我们学习。虽从演讲内容上来说,讲的很多都是我们熟悉的方法,但是龙兄还是能够运用演讲技巧获得我们的共鸣与认同感。

      除了在现场对于演讲技巧的收获外,更重要的是,让我第一次对拆书帮这个组织的性质有了直观的了解。在很早之前就听说过赵周老师的那本《这样读书就够了》,但是一直没有机会去认真阅读。在我印象中,这可能是一本教人如何快速阅读和提取书中精华的书。万万没想到,竟然还有一个线下组织,会吸引一批知识精英定期参与活动分享。

      回来之后,我便找广军借来这本书和他们的活动手册来好好研究一下。原来这本书不仅仅是我想象的那样简单。

      本质上来讲,拆书帮是要打造成人学习的共同体,它提倡书不必完全读完,重要的是能够将书中的某些内容化为己用,将这种效能投入到工作和人生中,从而带来能力提升和行为改变。

      赵周老师认为工具必须以理论为基础,这是因为:只有这样的工具才能改变我们的思维模式。没有工具的理论是空洞的,没有理论的工具是盲目的。把图书中的理论转化为工具,让学习者可以借助工具改变行为。因此,我注意到在本书中所倡导的拆书活动中,每一处都援引了成人教育心理学的理论和大量经典致用类书籍的理论。而且结合这些理论,赵周老师和他的团队还建立了一个系统的成人学习分享的组织框架来具体实现这些活动。在这套系统中,有从拆书小白到三级拆书家逐步成长的过程,每一步都会有量化的指标和具体实施步骤。

      拆书帮的理念强调线下互动。为什么要现场学习?有些理论学习者自己很难理解,促进,吸收,但是有一个学习促进者帮他,这些就能够做到了。就想我们在学校教书,教材写的很清楚,也需要老师来讲解,不仅不同的老师讲解的效果不同,而且你的同学的水平也一定程度上影响教学的效果。这里老师就是起到一个学习促进者和引导者的作用,学生就是营造一个思维差异化的氛围。这也是为什么很多经典商业培训书籍上要点已经写的很明确,还会有人重金参加同名课程的原因了。这样看来,拆书帮是想实现一个可以自我运营且可以复制的成人自我学习与成长的团体。在这样的团体中,即使暂时没有利益,大家也会从中收获工作上的成长与事业上的人脉。这就是为什么拆书帮具有如此大魅力的原因所在。

      我说暂时,是因为我相信,在不久的将来,拆书帮的规模逐渐扩大之后,一定会有着某些形式的跨界合作与商业活动。拆书帮进入门槛低,任何人都能够参与其中,是它扩大会员基数的一个有力的条件。当越来越多的渴求知识的各领域人才汇集之时,各地区会如细胞分裂般开展起来,利用会员的人脉,他们会网罗各行业的大牛参与分享。这是一个互惠互利的事情。随着这块蛋糕越来越大,会有越来越多的人通过这个平台来展示自我,提升自我,宣传自我,推广自我。尤其对于初入职场渴望成长的职场小白来说,这无疑是非常具有吸引力的。

      这次邀请“头马”程龙就是一个很好的跨界合作的例子,相信他们马上就会向我们的袁帅发出邀请函,因为这是他们迫切需要的好资源。

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