IT培训“七宗罪”

一句话概括：欺诈式营销、教学落后、师资低端

一 成因：高校教育的落后

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重点高校：希望能培养出研究生、博士。所以对于实践并不重视，近几年由于压力所致，加强了实践能力的培养，但由于师资力量所限，并没有能教实践的老师，就程序员的高工资而言，实再没必要做老师，而且学历也不够学校要求。因此也没法很好的教实践。
同时，教授在学校期间教学工作理论不是重点，教授主要做科研，理论不和实践相结合会非常空洞。

** 普通高校**：其教学体系主要由重点高校培养。而且面临着就业的压力，所以会侧重实践，同时，理论也会教一点，同样，他们呢也不太擅长理论。但实践仅凭自身又教不好。
因此，学校的学习体系已经无法满足社会需求

** 培训机构**：只实践，因为需要就业，没时间培养理论。就业就行了，以后会怎么样？看天喽

二 培训机构之七宗罪

1 销售第一，不择手段

销售费占比超过40%，最常见的两种招生模式：校企合作、招转

校企合作的本质是“各取所需”，举个例子，某培训机构和学校达成协议，每招生成功一名赠送学校一台Mac电脑，这还算好的，起码校长是为了学校利益着想，更有甚者公报私囊的大有人在。校园里琳琳色色的讲座实际上也大量存在利益输送。

招转 以就业为名，行招生之实。常见的套路是招聘网站上发招聘贴，你去了就变成岗前培训。最后能否就业？天知道。

2 教师收入低，人员素质整体低下

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初级讲师月薪不超过1w，培训保证月薪1W的学员？are you kidding？
你胆敢参加吗？

3 生源低端
大专？没关系，专业学文科的，没关系。只要你敢来，我就敢收。计算机并不是一个简单的学科，具有一定门槛，一个小Bug都可能牵扯到底层的实现，缺乏了理论基础，只是空中楼阁而已。

4 过度包装
甭管是否教的好，先包装出来再说。

IT最关键的就是实践，是项目，为什么有人在学校是一条虫，但公司里立马就nb了？就是因为在公司有项目的磨练。

但在培训机构，实战基本不做，把市面上最火的框架技术包装给你，背下来再说，而后教你话术：“千万别说你是培训机构出来的” “哥，我已经拿到几个offer了，但是对你们公司特别向往...”。

如果招聘公司发现你是培训机构出来的，基本会PASS掉。

5 浪费的不仅仅是金钱，而是更宝贵的时间
4个月2W，但之后呢？你是不是要在这个领域干很长时间？即使你被拔苗助长的找到了工作，工作3年、5年、8年后发现自己并不适合这个行当，岁月已老，转行无望，空余愤恨。

6 教学低端，无用
都什么年代了，还是填鸭式教学，输入为主，很少输出，但是IT是个重实践的行当，你不做大量的项目，没有一定的输出，没法成为一个称职的码农。

7 作恶
让刚毕业的学生提早见识了社会的阴暗面。教育的目的是培养具备优良价值观的人，百年育才，一个歪曲的行业给社会输出歪曲的价值观，说毒瘤也不为过。