说说枫叶国学生的Group Project-1

一点背景:

我所在的是所college,汽修专业北美有名吧,还有几个工科的小有名气。这里的商科一般,有coop,所谓的带薪实习。这边印度人和中国人很多,还有很多非洲兄弟,本地人也不少。加拿大和国内不同,这边大专培养技工或者其它技术类工作,或者说入门级的工作,有些是高中毕业来这边上学,通过这边再转学分读约克大学等,也有些人呢是工作几十年了的人,或者现在在职的人,来这边转个专业,或者补充些知识。这里的学生一般都在外边有兼职工作,从电影院售票员,到餐馆服务员,再到超市理货员,甚至是健身中心的市场经理,创业公司创始人什么的。文化和背景都很多元。

注:以下的文字也都是基于我这个学校为level去写的,所以各种牛校的事情不在我的认知范围内哦。

小组作业的目的:

说说枫叶国学生的Group Project-1_第1张图片

这边作业一般个人比重不少,但是也会有些大大小小的团队项目,尤其期末的大作业,一般都是小组项目。因为人嘛都喜欢和来自自己文化的人沟通,所以呢,老师有的时候会强制多元化分组,有的时候也会考虑学生的情况,自行选择。再有些时候,老师会让同学组好组之后,再重新组合,条件就是,不能和你刚才选择的人一组了。哈哈,老师也是心机婊,不过也是为了学生好,毕竟,不能出了国还聚集在自己的小圈子里,加拿大本来就是移民国家,所以要学会在多元文化下处理问题的。老师就说过,如果现在不学会处理这些团队协作问题,你怎么能指望自己在工作中就处理地很好呢?有道理。

小组作业为什么这么“难”:

这里说的难,并不是作业本身难,而是说如果把这种作业看做一个项目的话,真的很难,时间,人员,资源,质量把控都很难的。何况跨着语言和文化的沟通关。小组作业是最耗时且不好把控的。

1)质量关

关于目的和付出:

因为分数比重大,质量是最要把控的。但是因为每个人来读书的目的不同,有的希望毕业去读大学,想要高的GPA,所以希望高分数,有的人呢,就是想毕业找工作,这边也没有那么在乎你的学术表现。所以总体来说很难要求大家都有同样地目标和努力。而且呢,这种作业,沟通成本高,有人还有兼职工作或者课表不同,所以有时候,想召集起来开会都是很难的。

说说枫叶国学生的Group Project-1_第2张图片

关于抄袭率:

再者,这边对于质量有个很重要的指标就是抄袭率。这个是要非常小心地事情。小伙伴交上来的作业,如果大家都是刚认识,还是要扔到学校抄袭率检查系统里看一下啊,了解下每个人的情况。有的时候不是故意抄袭,因为语言问题,不会改写或者不理解抄袭也都是有可能的。这个在第一学期,尤其要注意的。我也问过我的朋友,在世界排名前四的商学院读MBA的朋友,他说他也曾被印度队友坑过,因为那两个人抄袭,他们整个小组作业零分。在这边,学术抄袭是个很大的事情,因为网上交作业的话,学校的系统会自动给你个抄袭分数,比率过高,就会被认定为抄袭,会写到毕业的报告里。曾经就有俩个中国朋友,做计算机word作业,拿来别人的改了名字,结果错误也有,虽然改了,但是里边有代码没有改,所以被记了零分,老师警告,再有一次,就上报学校。

关于对作业要求的理解:

一个作业下来,关于老师的要求到底是什么,有的时候真的要问清楚的。有的时候,是每个组员理解不一,导致分工写了之后,已汇总才发现有人偏离了。还有的是,老师没有表达清楚,我们也想当然没有问清楚,比如做数字营销的市场策划大作业的时候,因为想当然地觉得我们上课没有涉及到太多源于预算的问题,所以全班都在最后的作业和演讲中没有提这个,但是老师说作为市场营销人员,写商业计划这个是必须涉及的啊,最终我们都失去了些分数。所以,如果是最终作业的话,一般涉及时间都比较长,所以项目进行中如果有些思路了,可以和老师聊聊,抓紧上课时间和队友聊聊。这样落笔以后才不会白忙活。尤其,对于不同语言背景的情况来说,准确理解每一个要求,也不是百分百每个项目成员都能做到的。所以,一定要沟通!

【未完待续】

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