处置违规招生不应伤及学生权益

学校出具的学籍承诺书

文/徐甫祥

9月9日，山西临汾同盛实验中学的一名学生家长陈复（化名）向媒体反映，其儿子今年已升入该校高三，却因没有学籍，面临不能参加会考、也将拿不到高中毕业证书的窘境。而目前临汾同盛实验中学没有学籍的高三学生接近300人。对此，该校办一工作人员表示，目前学生学籍正在录入，此事已妥善解决。（9月20日澎湃新闻网）

学校解决学生学籍的请示报告

已经跨进高三的282名学生，眼看就要面临全省会考，却尚未取得学籍，不能不让人大跌眼镜。究其原因，竟是当年该校在未列入2014年招生计划、不具招生资格的情况下，违规招生所致。而更是当地教育部门对此事长达2年的“冷处理”，才将这“陈年老账”搁置至今，成为让相关部门左右为难的“烫手山芋”。

很明显，同盛实验中学的“乱为”当是首因。当年，该校增设高中部虽然获准，但并未列入2014年招生计划。或许是不甘于教育资源白白闲置一年，加上太过相信“先上车后买票”的潜规则，故而照样招生，生生把“生米”煮成了“熟饭”。他们之所以这样做，说白了就是以这批学生的前途作“赌注”，去换取每生每年3.88万元学费的“一己私利”。

而相关部门的“不为”，遂让违规招生成了既成事实。其实，早在其招生之初，弄出那么大动静，又是招生简章，又是报名收费，惊动了数百名学生及其家长，总不会独独教育部门浑然不知？若当初果断阻止，学生们完全来得及报读它校，何至于让他们时至今日，仍没取得学籍？

何况，漫长的2年间，相关部门有足够的时间来处置并善后。但他们没有这样做，而是一直保持“沉默”。而在校方乃至学生及其家长眼中，这种“沉默”即为“默许”。事实上，大家都彼此心照不宣，无非在等待一个适宜的时机“补票”。只不过，基于国家招生计划的严肃性及权威性，他们的等待一直没有“结果”罢了。

在这件事上，学生们诚然也有过错，就如当地教育局人士所说，“在中考志愿填报中，可以报考的学校都会列在指南中。学生压根就不该填报这所学校”。但在学生们眼中，颇具知名度的学校、广而告之式的招生、近乎一窝蜂似的报名，加上并不见有任何部门出面制止，这一切都让他们看不出有什么不妥？而相比于一纸规定，他们显然更相信自己的亲眼所见。

如此看来，当事学校的“乱为”、以及主管部门的“不为”，才是“乱象”之因。因而，一味把“板子”打在学生身上，让他们为此“买单”实在不该。据说学校还提出过让学生们“以社会考生身份参加高考”的方案，这分明是对他们的不负责：不说会因之增大落榜的风险，就是高中毕业拿不到毕业证这一点，也让人无法接受。

正因如此，当地教育部门可说是左右为难：不了了之，势必有后来者效仿；寸步不让，学生们又前途堪忧。两相权衡，不伤及学生们的权益当更为重要。事实上，当地主管部门正是基于这一点，目前已经在全力以赴为这282名学生录入学籍，这无疑给眼下望眼欲穿的学生们及其家长送上了一枚“定心丸”。

然而，此事似不应就此了结。282名学生录入学籍，属于典型的“亡羊补牢”，很容易让人形成错觉，以为今后皆可如此，而这显然不是我们想要的结果。因而，在学生们高考无忧之后，对当初“乱为”的学校及“不为”的相关部门等一应责任人，还要严格依法依规处置，方能以儆效尤。

更重要的是，相关部门应从中吸取教训，对于今后可能出现的任何类似苗头，不妨睁大眼睛，尽皆将其消除在“萌芽状态”。如此，似某些习惯于搞“先上车后买票”这类“小动作”的学校，方可警醒。