“三读”之慢读

张五常先生的“三读法”（快读、慢读、选读）是我当前实践的读书方法。

第一遍快读前几天已经分析了，主要就是掌握全书的大意，主要的逻辑架构和思想根源。

今天主要讲讲最耗时间的慢读。问题：慢读时，怎样与读书笔记结合起来。

在第二遍慢读的过程中，要将主要注意力放在理解书的内容上。

但为了确认自己理解了，也要做一些总结性的工作。

读的过程中，就可以把读到的主要观点用几个简练的词和自己的话写下来，这样便于自己随时回顾。

读完一个章节后，有必要停一停，把这一章节的内容用几句话提炼总结一下，重点的是要把作者的逻辑脉络清楚的展现出来。

另外，对书中精彩绝伦的例子、理论和分析，可以把它摘录下来，并做好标记。

有感想的，及时写下来。

这一遍阅读是最耗时间的，也是主动阅读的关键。读完后，会形成几个成果：

• 文章的逻辑框架和总结
• 摘录笔记
• 感想笔记
• 各章关键字

这些对最终整理读书笔记会起到关键的作用。

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知识本身不是力量，“知识+持续的行动”才是！

我是陶肚，微信公众号“陶肚学思录”，希望今天的文字对你有所启发（点击名字可以关注我）。