写作又不是富士康的流水线 我也不是计件的质检员

这是我第二次参加网络课程的训练营了 我应该怎么表达出我的想法呢 也许真的像导师所言 降低期望值才是最应该做的吧

网络终究是个中性的地方 藏龙卧虎实在太多 牛鬼蛇神不在少数 听什么 信什么 说什么 做什么 都需要一层一层 一环一环的辩证 凡事都有两面性 知识也是同样 不思考就去吸收 不消化就去输出 那岂不是浪费了有限的时间和无限的机会

我的工作要求我需要多写一些文字 可能看的最多的并不是万千的读者 也许只是上层建筑中的出类拔萃的人  写着写着可能就忘了为什么在写 也找不出写作的心情 有时候点开输入法 不到两年的统计 写出了本史记的字数 但是我并没有找到初二时候写小说时候的那种满足感 再也没有精神上的慰藉

从学校开始学写作的第一天 老师就说 要有共鸣 就像诗词只有四行二十字 过了多少年 大家依旧会说出个一二三四来 我希望我们也是 写出来的叫做文章 不是叫文字

不以字数轮英雄 写作又不是富士康流水线 我又不是计件的质检员

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