一大批90后已成为斜杠青年，还处于中小学阶段的你要怎么追？

你最近是不是会经常看到这样的自我介绍，某某：教师/自媒体人/阅读爱好者，在自我介绍中会用斜杠来区分自己的不同身份，这一类人通常用一份工作来养活自己，用业余爱好把剩余的时间变得更加丰盈。

「斜杠青年」来源于英文 “Slash”，《纽约时报》专栏作家麦瑞克阿尔伯撰写的书籍《双重职业》也提到这样的概念，她说：“越来越多的年轻人不再满足“专一职业”这种无聊的生活方式，而是选择一种能够拥有多重职业和身份的多元生活。”

这一主张，提醒了我们，生命未必只有一种活法。其根本也不在于你有几个身份、几个职业、几种技能、几份收入，而是在于你有没有过自己想要的生活，有没有多维度、多角度的去发现并展现自己。

越来越多的90后已成为「斜杠青年」，还处于中小学阶段的你要追赶上前辈的步伐，需要更深刻地理解这一现象的本质。世界是多元的，所以你可以有一元的人生，也可以有二元的人生，甚至可以拥有多元的人生。关键在于，如何正确地认识自己，理解生命的意义。当然，认识不会凭空产生，教育是唤醒，每一个生命都是一粒神奇的种子，蕴藏着不为人知的神秘，而阅读能够唤醒这种蕴藏着的美好和神奇，靠近一个真正丰富而有力的灵魂。

同时，阅读也是有胃口的，正如一开始让孩子吃肯德基、麦当劳，慢慢地，其他东西就不爱吃了，他只对肯德基、麦当劳感兴趣，他不知道世界上还有其他好东西。读书呢，也是这样，经常读一些糟糕的书，对其他的好书就没有鉴赏力了。不论你是什么身份，只要你对知识有要求，想要获取更多的信息，相信都会因此产生对知识的焦虑。

の 如何在较短时间内获得大量阅读？

の 市面上的书那么多，哪些才是值得我们去读的？

の 如何在五花八门的知识海洋里构建属于自己的知识地图？

の 充分利用碎片化时间，可以随时随地开展阅读。

の 选择专家或专业机构推荐的优质阅读资源。

の 个性阅读，系统地学习及指导。

朱永新曾说：“孩子早期的经验对成长非常重要。当他们成人以后，他们是用孩提时代所获得的东西为根基，继续去构建内心的成人世界。”

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