暑期学习笔记之五——期末考试总结

  成 绩

  今年期末考试,我教的两个班数学成绩在街道上分别排名第二和第五。成绩刚出来的时候,我兴奋不已。也许在别人看来不过如此,但是只有我知道这个成绩的来之不易。特别是二班,在去年年终期末测试时,排名倒数第三,今年居然成了第五名,这比一班的第二名还让我高兴。

  回 顾

    我教六年级一班、二班的数学,任一班的班主任,每个班有61名学生。刚刚接手的时候,十分让我头疼。就拿作业来说吧,一班还好,毕竟我是班主任,和孩子们交流的多,班里实行小组管理,分成十五个小组,每个小组有一名组长和一名副组长,作业的事情就交给他们了。我向大家介绍了作业盒子,可以布置各种类型的作业,用手机完成,对错一目了然,提交后马上就能知道对错,错题及时纠正,实在不会还有解析。缺点是不能从题库中自己选题,而是由系统推荐,有时想布置的题目没有。一班的孩子大部分加入了我的班群,我随时可以掌握他们的完成情况。二班的底子比较薄弱,班里有十几个孩子,经常不写作业,每次问他们要作业时,都是瞪着无辜的大眼睛看着我,各种奇葩的理由让人哭笑不得。数学课每周就是五节,也根本没有时间浪费在要作业上,经常是不了了之。课上学生不愿意回答问题,要么站起来不说话,要么回答问题声音太小听不见。一个学期下来,每次考试都有十几个孩子不及格,有几个甚至只得二十几分,平均成绩都与一班有近十分的差距。


  今年三月份,我参加了青椒计划学习。在看到网络大课表时,是有些失望的,我原以为可以找到适合六年级数学的课程,但是看来看去,大多数是语文、音乐、美术、写字等等,和小学数学有关的就是适合一二年级的数学童话课堂,再有就是阿福童财商课了,看看都不是我的菜。后来在一节课中,吴虹校长说,我们不可能准备上几年级的哪门课,你到时打开电脑跟着学就是了,网络课程不会这样设置。你要根据自己的实际情况,选择你需要的来学。这段话提醒了我。我仔细研究了沪江的大课表,虽然不适合我们班的孩子学习,但是我可以啊,于是我就一直跟着沪江的大课表,选择合适的内容来听,跟着名师学习教学方法,然后用在我的教学上。

      在接下来的日子里,我继续一边在青椒计划学习,一边用于实践,遇到困惑就去其他的群里看看,能不能找到答案。我还在中国mooc大学中参加了《翻转课堂教学设计与实践》,也是边学边练。王文蓉老师的《换个角度看课堂》学习后,我也开始审视自己,对照学习,找出自己的问题。我和孩子们一起动手实践,在解决实际问题中学习知识,让学生进行深度思考,让每一个孩子都能真正进入学习状态。在青椒数学中,我学习了《一堂完整的数学课流程》,虽然是初中的课程,但是给我的启发很大。老师讲的内容,与我平时的教学方法有相似之处,我对照着找出自己的不足。从雷书红老师的童话数学中,我也学到了很多,在课堂上有时也会模仿雷老师的方法。每周日,我会开设网络直播课,内容很简单,就是与孩子们交流作业。好多平时不敢说话的孩子,在抢麦中找到了自信,在课堂上学会了勇敢。几次直播下来,孩子们的学习状态在不知不觉中改变。有个孩子,平时上课不听讲,课后不写作业,是个刺儿头,我们老师都拿他没有办法。后来我发现,每次直播他都参加,积极抢麦,而且自己就发誓,要好好学习。当时正好听了《不吼不叫,正面管教》那节课,我就刻意忽视他的问题,放大他的点滴进步,在课堂上鼓励他,慢慢地就发现,他各方面都有了好转。数学经常不及格的他,这次在难度偏大,平均分偏低的情况下,居然考了85分,实在让我惊喜。像他这样的孩子还有好多。到5月初学校期中考试的时候,虽然成绩还是不如一班,但是差距已经小了很多。


暑期学习笔记之五——期末考试总结_第1张图片

    我教的两个班里的孩子,经过一段时间的学习后,都有了很大变化。一班的孩子,用我的话来说,有男神天团和女神天团,他们分别是男生女生中最优秀的团队,在我的鼓励下,这个队伍越来越大。特别是男孩子,个个跃跃欲试,特别希望能够考试,看看自己是不是也有资格进入男神队伍。不光是在学习上,他们在各种活动中积极参与,能够大方地展示自己,清楚地表达出自己的意见,有了很大的进步,心态也有了很大变化。有个女孩给我写了一封信,说她自己也想不到,竟然敢在全校同学面前表演。二班的孩子,在课堂上越来越会学习,慢慢的,班里的学习风气开始转变,孩子们经常在课下拿着书本找我请教,有几个善于讲解的甚至经常“截留”他们,自己去给同学讲解,第一梯队队伍迅速壮大,原来考二十几分的孩子开始及格了。这就是进步啊!

      这次的期末考试,是对学生学习的一个检验,也是对我这段时间工作的检验。一班超过了常胜班级三班,二班的成绩也有了很大进步,这次的平均分与一班差4分,由原来的倒数第三变成了第五名。一班平均分比街道平均分高出近10分,二班平均分高出街道平均分6分。最让我欣喜的他们态度的转变,有的虽然成绩还不是很理想,但是他们开始不厌倦学习,开始喜欢数学。我想,如果这样继续下去,这些孩子的发展会越来越好。

      在毕业典礼后,有个孩子专门找到我,说:“老师,谢谢你,自从到了你班里,我的数学成绩有了很大的进步!”说完之后,深深地鞠了一躬。前面提到的那个“刺儿头”,眼睛哭得红红的,把一包麻花扔到我怀里就跑,忽然又回过头来,红着脸说:“老师,谢谢你,我不会忘记你的!”更有的孩子对我表示感谢,谢谢我让他们学会了勇敢,有了很大改变。别的不说,在毕业的时候,敢于把心里话说给老师听,对他们来说,也是一个极大的进步啊!


  展 望

    感谢沪江,提供了这么好的平台,这么高端的学习资源,这么方便的展示平台,孩子们才有这么大的进步。相见恨晚,如果能够早些相遇,相信孩子们会有更大的收获。下学期我会根据自己教的班级,找到合适的资源,继续带领孩子们学习。我相信,我一定会和我的孩子们走出一条属于我们自己的路!

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