育心东方红宝山读经班是怎么设立的?

最近有妈妈比较关心如何参加读经班的事情,如果没办法参加读经班活动怎么办?现在分享下读经班情况。

读经班目前是公益免费性质的,为大人和小朋友们提供交流学习的平台。一般是每周日上午9:45~10:30在淞沪抗战纪念公园后门口和滨江公园交界处有个平台,在那里读经典。天气冷的话,有可能会转到我自己家里,房间稍微小点。

户外读经主要是读小朋友和大人们接受度比较高的经典,比如《易经》、《道德经》、《孙子兵法》、《蒙学经典》等。认字的孩子,轮流领读;不认识字的孩子跟读。0~4岁的孩子,主要以体验读经氛围为目的,不要求全程跟读,可以自由玩耍。

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有条件的家人,可以每周参加读经班活动。参加活动跟在家自己读经典是一个道理,就是属于长线程的细活,刚开始看不出成绩,但是时间长,就发现,小朋友们逐渐适应读经班规则了,轮到自己时,都愿意跃跃欲试,参与领读;跟读时,也能认真遵守读经前励志语要求。读经班的目的之一,建立孩子们的规则意识和快乐读经的欲望。

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读经班小朋友们打成一片,除了读经就是自由活动、玩耍、交流的时间,小朋友们聚在一起上演分分合合,欢乐、愤怒的剧本,体验交友的快乐和悲伤,情商在这里慢慢被建构起来。这点弥补了家里孩子少,没有小伙伴的不足,不管什么年代,社会永远需要会沟通、能融入团队的人才,读经班的目的之二,培养孩子们交友情商和团队精神。

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有时候,哪个小朋友有懈怠情绪,不想参加读经班活动了,但是她的闺蜜要参加活动,也成为小朋友继续参加活动的动力。领读情况也是一样,好朋友要领读,自己也就乖乖地自觉领读了。读经班的目的之三,培养孩子们读经大环境。

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除了给小孩子们带来好处,读经班也为大人们提供交流平台,有什么读经、育儿困惑都可以敞开心扉交流,比如孩子最近读经情况怎么样啊,学习情况如何,有什么好办法提高学习质量,大人和孩子们读经后提高在什么地方,4岁宝宝坐不住怎么办等。大人们也在读经班交到有共同目标的好朋友们,在交流中互相取长补短,彼此鼓励、成长。读经班目的之四,为大人们提供交流育儿困惑的平台。

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总归,公益读经班带给大人和和孩子们的隐形收获,是不可言喻的。

但是,有些家人实在不方便参加读经班活动,像豆妈、研妈、思嘉妈等等,这些都是宝山区的家人,也没有机会参加读经班定期活动。其他区域的家人,参加读经班活动的机会就几乎为零了。不参加读经班,也可以像豆妈一样,用心读经,感悟经典,体会经典与生活合二为一的智慧,不断分享,越分享越成长,读经劲头也就越足。即便很多家人处于默默潜水状态,她们也在分享中获得正能量。

像闵行的笃妈,虹口思思妈,浦东嘉威妈等等,大家都坚持得很好。即便偶尔有妈妈暂时中断读经,也并不是不认可育心,教材在她们手中,她们迟早还会重新开始。这是育心理念的能量,让家人们用自己的方式坚持读经,支持育心理念。

所以,通过读经,享受到的好处是:亲子育儿氛围培养,正能量理念感受、分享、传播,家庭氛围提升,孩子们4~7岁识字量提升,学习习惯培养,文言文经典语句熟悉,文学语言韵律感熏陶。父母跟孩子各种品质的修行:坚持、学习、阅读、正能量等。

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这些无形的价值远远高于经典价格本身。育心的理念是育儿先育己,育己先育心。像豆妈和豆豆就是典型个案。豆妈开始不很认同读经,所以豆豆和豆妈开始都没有读经。后来豆妈认可读经,豆豆开始读经,但状况并不乐观。最后在豆豆逆反心理主导下,彻底放弃读经了。

豆豆放弃读经时,却是豆妈高度认可育心的时候,豆妈在育心东方红大环境影响下,不但坚持读经,还坚持分享,积极报名参加东方红指导师培训活动,组织经典宣传活动。在豆妈的读经热情影响下,豆豆读经想法再次被点燃。

在本次读经班展示活动中,豆豆积极排练,认真读经,表现出完全不同于以往的读经状态。这是豆妈的努力,也再次证明育心理念的正确性。

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总之,有条件的家人,家住宝山,自由时间跟读经班活动时间没有冲突,参加读经班公益免费活动,将会是一种隐性福利。如果没有条件参加读经班活动,还是有机会参加各种活动,上海团队不定期聚会活动,东方红平台指导师培训、游学、夏令营活动等。

认可经典,更认可育心理念的家人,用真诚地心,做到知行合一,坚持读经,不放弃。

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