你的评语你作“主”

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一个学生就是一盆独特盆景,一则评语就是一张心灵名片。好的评语,为学生的心灵洗礼,为学生的成长奠基。

怎样写评语才更有针对性,更贴近学生心灵?自2004年起,我一直坚持的做法是,学生的评语学生自己写。我以为,学生的评语必须让学生参加自己评语的写作,学生是评语写作的主人。

“你的评语你作‘主’”,评价人由教师转向学生,改变了过去教师一人“说了算”的现象。这是一种教育理念的改变,是老师对学生主体地位的直接肯定。学生王敏是我连续教过两年的学生,她说:“颜老师让我们自己给自己写评语,我感觉很有创意,也借此展示自己的形象,展现自己的理想抱负,所以我每次都特别用心,希望写一份我最满意的促进我自身提高的评语。”

学生自己给自己写评语,也不是学生自己“说了算”。学生给自己客观、公正的评价,还应让学生了解自己在其他同学、家长以及老师心目中的印象,所谓“旁观者清,当局者迷”。所以,同学评价、家长评价以及教师评价都是学生给自己评价的重要参考。

学生首先自我评价。这是其他评价者的重要参照。班主任先要教会学生写评语,要求学生写出个性,写出自己最想得到的赞扬与鼓励,当然也要客观地指出自己努力的方向。

然后是小组评价。学生一般四人编为一个评价小组,每组挑选出小组长。小组长结合本组成员的意见以及该生自我评价,以小组长的身份给学生一个“旁观”评价。这样的评价是学生自我评价的参照,也是学生自我评价的补充。

还有就是家长评价。家长客观反映孩子在家的表现,如是否尊重老人,是否愿意做一些力所能及的家务,是否认真完成家庭作业等。

最后是班主任对以上评价进行整合,基本原则是求大同存小异,鼓励为主。

这样一份由学生自己、小组长、家长和老师共同写出的评语就完成了。相信这样的评语应该比较客观公正,也能让学生借写评语的机会得到一次心灵的洗礼。

以下是部分学生自己写的评语,供参考。

1.你向往自由,不喜欢束缚,总是我行我素,不听别人的劝告。虽然你立下了远大目标,但总想不劳而获,你是那语言上的巨人行动上的矮子吗?你希望生命如夏花一样绚丽,但你的生活并不像夏花一样快乐。在学习之路上,你彷徨过,如同进入那迷雾中的森林,不辨方向,每每碰壁之后才知道回头。生活中许多事不可以重来。希望你抓住机会,以学习为重,以自己的前途为重,勤奋学习,力争考取自己满意的学校,不把遗憾留给自己!(扣个性)

2.你,一个阳光开朗品德优良的女孩,从你的双眸中,老师看到了你的善良,你的要强。在学习中,老师经常见到你刻苦的身影,也见证了你的点滴进步。在刻苦学习的同时,也需要讲究科学的学习方法,这样才能起到事半功倍的效果。还记得你的中考目标吗?只要你朝着这个目标不懈努力,相信,那扇大门会为你敞开!努力,拼搏,成功!加油!(扣目标)

3.你是个有上进心的孩子,性格开朗,待人真诚,尊敬老师,团结同学。从几次考试中我们见证了你的进步。请记住:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”希望你能够拿出“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”的精神,在新学期中,刻苦学习,超越自己,考上自己满意的高中,实现自己的梦想。加油!(引名句)

4.你那么机灵,那么聪明,能迅速领悟刚学的知识。你那么认真,那么要强,能取得优秀的文化成绩。记住:有一种幸福叫做感动,有一种感动叫做“执着”。坚持自己的梦想,寻找自己的蓝天,胜利的曙光就在前方。2012年中考,见证你的辉煌!加油!(句式齐)

5.阳光的你写得一手好字,自进入初三以来,你变得稳重,渐渐走向成熟。你懂得珍惜时间,力争取得优异的成绩。虽然你这几次考试成绩起伏不定,但你不放弃,仍然一如既往地做着自己最大的努力。很欣赏你的座右铭“努力过,终不悔,不到最后不放弃”。希望你掌握科学的学习方法,再接再厉,争取明年考上理想的高中。加油!(扣座右铭)

6.你为人善良,待人以诚,热爱劳动,助人为乐。在学习的道路上,你明白“勤能补拙”的良训。虽然几次考试让你并未取得自己满意的成绩,但“阳光总在风雨后”。老师坚信:你是沙堆中的一粒金子,终有一天会绽放耀眼的光芒。真心祝愿你不鸣则已,一鸣惊人!加油!(引格言)

7.小平头,肥嘟嘟的脸,让你在同学中格外惹眼。身为班委,你的身影穿梭于每个角落,你的汗,你的泪,你的笑,让整个集体充满了温馨与喜悦。你自尊心强,有上进心,但切记:拥有压力,也要释放过剩的压力。九年奋斗一朝夕,数风流人物,就靠你自己!(扣外貌)

8.正如你的名字一样,你是那正冉冉升起的秋天的太阳,要知道,这正是人生中最宝贵的时光!你含蓄又开朗,有很好的人缘。你喜欢静思默想,或许在思考学习的方法,但我还没看到你成绩的进步。你总为别人着想,或许你的心太软。多想想你的父母吧,他们为你操碎了心!我真的很希望你不要让懒惰埋没了你的才智。我不是跟你说过:‘只要行动,就有收获’嘛,努力吧,给自己加油!(扣名字,当年写给一位叫孙秋阳的学生)

9.尊师守纪爱集体,勤奋学习好榜样。成绩优异列前茅,劳动积极正能量。艺术竞赛常获奖,为班争光人夸奖。美中不足有一点,就是课堂不搭腔。满腹才华没发挥,自我埋没多吃亏。新年发奋展翅飞,全面发展增光辉。(仿诗歌,别有情趣)

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