李睿涵【子艺美育-画画课堂点滴4.14-5】

2018年4月14日第五次画画课

主题:数字娃娃

清明节停了一次课，感觉很久没上课了，小朋友们很期待子艺老师的画画课。

作品墙

超级喜欢这面作品墙，把娃们的作品放在一起，特别有创意的感觉，像一组组艺术展览，都是未来潜在的艺术大师，每过一段时间，老师就更新一次，在上面看到了好多小妞的作品。。。

小妞的作品墙---未来想当艺术家

在家里的书房也给小妞子做了一个作品墙，本来是做相片墙的，后面觉得妞的作品没地方放，挂起来刚好可以欣赏下，告诉她：每画一幅好看的画，就把自己觉得最不好看的给换下来，这样上面都是好看的作品，让她觉得很有成就感，尽量给她多些创意，多些属于她自己的空间。

分享作品

小朋友们很喜欢画画，在家都会自己创作，课前会把自己的作品和大家一起分享，生活环境不一样，接触的东西也不一样，每个人都有自己的独特思想，相互交流可以学习到更多东西。让我想起以前上班的时候，培训或者是开会后，都要求发表下各自的想法和意见，这样才能感悟更深刻。。

果果妹分享的《滕王阁》

课堂点滴

数字宝宝----随便写一个数字，充分发挥你的想象力，给数字添加你想要的东西，小朋友们一圈轮流下来，这个数字真的变成了数字宝宝，有长辫子，耳朵、牙齿、嘴巴、小手、小脚。。。

数字宝宝变身中。。。

上完课，小朋友们开始认真的创作，充分发挥自己的想象力，画属于自己的数字宝宝

图片发自App

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第一次试课的小朋友

5和8变成了可爱的小鳄鱼和雪宝

分享-展示作品：

猛一看，以为是喜羊羊。。这个画面颜色用的很喜欢，蓝天白云草地。。

52+100，超喜欢粉丝和紫色

小妞子的画一只是粗线条的风格，哈哈让人看不懂。。.让让她变得更细腻点，比较难。

3帅哥被1长发姑娘迷住了。。

彩虹蛇一家，好可爱的蛇啊，画的曲线好像。

进入了恐龙时代，超有想象力，棒棒哒！

新来试课的小朋友的作品

小朋友比较喜欢陶醉在自己的世界里。。

班里最小的小姑娘，上课一直是很认真的，喜欢暖色调

很文静的小帅哥，数字宝宝打着哈欠想睡觉，很形象啊

课后记录作品思路

小妞子每次都是最后一个走的，很喜欢这里，每次叫都叫不回去。。。

鲜花献给在坚持的家长们，风雨无阻的接送，哈哈庆幸我们很近。。走路几分钟。喜欢随手拍....善于发现生活中的美。

子懿老师课堂总结:

孩子们的数字娃娃

这个年龄段的孩子们，都在数字的敏感阶段，常常看见孩子们把数字写在画面上，那么，好吧，这次的主题就是你们最熟悉的数字娃娃们了。

我们生活中，真的是离不开数字呢，爸爸妈妈的电话，门牌号，我们的学号，算术题，作业的分数……孩子们列举了很多生活中与我们有关的数字。

好的，那我们就开始找出自己的幸运数字吧，让幸运数字活起来，根据不同的数字，把他变成合适的样子。

孩子们特别有自己的主意，开始给数字娃娃加上头发，衣服，脸蛋，鞋子，等等～。 还有小朋友把数字想象成了蛇，甚至是恐龙～。 嗯嗯，你们都是棒棒哒。

仔细看看孩子们的画，你们一定会有新发现。

雨很大，下课漫步回家，可以和臭美的妞看看小区的风景，拍拍照。。

感恩遇见！

感恩生命中遇到的每个人！一直相信释迦牟尼说的一句话：无论你遇见谁，他都是你生命该出现的人，绝非偶然，他一定会教会你一些什么。。。感谢辛苦付出的老师们！

炒鸡感动~~~飘飘飘~~~

写了三篇，发到群里以后看到子艺老师这么感动，好吧，被夸的飘飘飘了，那就继续坚持记录下去吧。是你的鼓励和赞美给了我动力，找到了记录的意义，养成了记录的习惯。。。每一次记录，也让自己学到了很多东西，也被这里的艺术气息给熏陶了，说不定我也会情不自禁的拿起画笔开始学画画，或许以后还可以做绘本馆的绘本老师了，期待我的作品上市。。。。。。

没有谁生来就是优秀的父母和教育者，都是需要经过后天的学习和琢磨，才能成长为值得孩子学习、被孩子崇拜的家长和优秀的家庭教育者。和小妞一起学习一起成长！