【备课教研】书海寻梦，不忘语文初心，让学生爱上阅读——记山师华清中学语文教研组专题研讨活动

教研活动就是教师与教师之间相互借鉴、交流，促进教师专业水平的提高，进而提高学校的教学质量。

近日，山师华清中学语文教研组全体教师为明确本学期教学工作重点及方向，以取得最佳的教学效果，召开本学期第一次教研活动。各年级小组教师首先对上学期在教学工作中遇到的问题进行讨论，其中，初中教师对学生的自信与课外阅读的延伸做了深入的探讨。

“初中阶段的孩子上课比较活跃，但是在朗读课文时，很多同学不是那么自信，朗读过程中也存在很多问题。所以我们要对每一个朗读课文的学生进行点评，特别是第一个起来的同学，担心的东西比较多，他怕自己读的不好，老师会觉得失望。因此，老师们这时候就要鼓励同学，如果是比较不自信的同学，可以先进行表扬，再对学生朗读时声音的大小、情感、断句、错别字等进行点评，在课程进度允许的情况下，鼓励这位同学再朗读一遍。不仅能提醒下一位同学有哪些地方需要注意的，也能让同学缓解紧张的情绪，慢慢自信起来。”

此外，老师们还谈论到“中学正是学生们不断吸收知识的时候，老师们不光要注重教材的内容，同时课外阅读延伸也是很重要的。可以给同学们推荐一些比较有意义的书籍，可以跟同学们讲述一下这本书的内容，吸引我的是什么，从中我学到了什么和推荐给同学们的理由。有了一定的了解之后，感兴趣的同学会去找这本书来阅读。如果你只是跟同学们说，这本书（书名）很不错、适合你们看之类的话，同学们相对的求知欲就不那么高。”

高三教师对周测中失分的题进行讨论

每周的教研活动，是教师不断提高教学水平，提升教师魅力的平台。我们坚信，通过扎实有效的教研活动，定能促进教师的专业成长。新学期伊始，老师们都已精神振奋，整装待发，携手迎接新的机遇与挑战，带领学生们踏上愉快的学习之旅！

摄影：夏晴晴；撰稿：严婷婷；审核：杨晓龙