用音乐滋养生命-Geoffrey成都华德福音乐课程回顾（一）

眨眼间，三天就过去了，由Geoffrey老师主讲的华德福音乐课程也结束了。回看这三天，好像做梦一样，思绪飘回到那天，一帆在梦想课堂群里发出的华德福音乐课的通知，我看了介绍后毫不犹豫地马上就报名了，到现在，课程竟然已经结束了！

实际上我的行程是非常赶的。22号我在南宁考CATTI三级笔译，消耗了几乎一整天，23号凌晨的飞机到的成都。23号晚上有一堂Geoffrey 的公益课，看到群里有人提醒早点到，于是我也提早了约20分钟就到了。当天早上我去看了熊猫，还有金沙遗迹博物馆，其实是非常累的，我在听着金沙文物介绍时，耳朵在听手机播放相关的讲解时，我竟然就站在文物前面睡着了！但就算是这么累，我还是去了听公益课，因为我的心里一直有个声音在对我说，不要错过Geoffrey的每一堂课！

去到教室时，Geoffrey也刚刚到。于是我就和他打招呼，聊了起来。我简单地介绍了自己，然后说了今天去看了熊猫，去看了金沙遗迹博物馆，他竟然也非常喜欢熊猫，也对金沙文化很感兴趣，于是两个人就在那里聊得很愉快。

这个时候，突然有个小女生（我后来才知道她叫莎莎）问我，你是今晚的翻译吗？我连忙跟她解释说我不是，我也是来听讲座的。然后她告诉我，翻译好像临时有事，暂时无法按时前来，问我能不能帮忙翻译一下。我一听就傻眼了，虽然我是能做一般交流的翻译，但是像这种我不太了解的领域的翻译，我怕自己做不来。但是莎莎鼓励我说，你能行的，你可以的，我觉得你英语非常棒。然后Geoffrey老师也在旁边鼓励我说，噢，你来翻译也很好啊，完全没有问题！于是就在他们的鼓励下，我充当了临时翻译。

Geoffrey当天晚上分享的内容，给我打开了一个新的世界。什么是音乐？音乐是每个人与生俱来的、居住在身体深处、发自灵魂的声音。什么是教育？最好的教育，其实是自我教育。儿童音乐教育是什么？根本就没有儿童音乐教育！我们所要做的，不过是通过一些方式方法，帮助孩子们把他们内在的、已有的音乐表达出来，让他们学会用音乐来表达自己的所思所想，表达情感，这就是音乐教育所要做的！其实音乐教育也不应该是叫这个名字，应该叫音乐滋养，让每个人自身的音乐来滋养自己的灵魂，让其他人的音乐来滋养自己，让自己的音乐也能滋养别人，自我教育的同时，共同成长。

接下来的三天，我见证了许多人的变化，也有许多感触。