教育总在细微处，感动总在点滴间

母子情深

正在减肥的我，饱尝饥饿的辛酸滋味。正常安排，这个点的我本来是应该去睡觉。因为仅存的那点能量如果不能使我安然入睡的话，那么饥饿的折磨将让自己辗转反侧，呵呵。

但是此刻的我，心情却特别感动，亦夹杂内疚，心绪久久难平，觉得如果不及时记录下来，唯恐天亮就把此时此刻的复杂感受忘光了。

今晚又是和儿子特别交流的一晚。

傍晚回来，给儿子做的吃了饭，就开始问询他今天老师留的作业。儿子说：“今天有三项作业，第一是听论语十一、十二章；第二是阅读寓言故事，明天共同分享；第三是家长记录日行一善。”

听完儿子的回答，我就赶紧在手机上找喜马拉雅听，计划让儿子很快完成听《论语》的作业。结果儿子一只手拿书，一只手拿手机，不小心就把手机给摔到地上了。万幸的是，手机的屏幕完好无损。

但是因为他的这个过失，我的脾气陡然就上来了，站在那里絮絮叨叨批评人家半天，同时还数落了儿子最近其他表现不好的地方，完全是借题发挥。虽然儿子心情很受影响，不过努力完成作业的决心没有改变。

毕竟是当娘的，心软也是必然。为了缓解他的心情，我利用和他闲聊的功夫，主动检讨：“儿子，今天妈妈没忍住，脾气发的有点大了。”我儿子回答道：“妈妈，没事儿，我能理解你说的那些我做的不好的地方是为了我。”

气氛缓解后，快到休息的点，儿子去洗漱了，我原以为他会就此溜之大吉。结果人家接了洗脚水后叫我：“妈妈，今天水可热了，我给你洗脚洗袜子吧。”

听儿子这么一说，本来有气无力的我正好偷懒，心里美滋滋地就过去了。儿子边给我洗脚，边对我说：“妈妈，今天我特别想给你洗脚，因为我想赎罪。”我一边感动于他洗得那个认真，一边心想：傻孩子，你说你何罪之有啊？妈妈大发脾气那才是有罪啊。

我利用儿子洗脚的功夫，又顺便和他讲了今天的一则新闻：有个16岁的男孩，因为不服父亲不让看电视的管教，直接从20楼自家的窗户跳下去了。当时我看到这个新闻，内心很震惊，也很难过。计划着讲给他听，顺便给他“剖析”一番。

结果儿子听完我说这则新闻，张嘴对我说：“妈妈，这个大哥哥做的太大逆不道了，他的爸爸妈妈该有多伤心啊。我觉得他这个当儿子的，就不如我二舅。我姥爷过生日前夜，我二舅说了句让我特别感动的话,'妈，你和我二姐她们明早就睡懒觉吧，我早早起来给大家煮面吃'。”

我的老父亲生日在二月初四，时隔一个多月了，时至今日，我儿子居然记得这么小的一个细节，而且能完全明白什么样的行为是孝顺，什么样的行为是大逆不道，对于一个八周半的小孩来说，有这个认识属实不简单啊。

和儿子分享完伊索寓言中《蟹和蛇》的故事后，他甜甜地睡了。而我坐着，反思了很多很多。以后再不能那么怒不可遏的发脾气了，自己今天表现真的很差劲，不就是个破手机嘛，至于那样火冒三丈了？相反的，儿子的表现却非常好，非常大度，非常有爱。

孩子真的是大人的老师，大人不能总那么自以为是，更不能盛气凌人。另外，从儿子记得他二舅说过的那句话，可以看出，教育真的是在细微末节之处，言传身教不容忽视。

以前总觉得自己做的很不错了，但是从今晚开始我重新立志：作为家长，我一定严格要求自己的言行，希望自己的进步，能给儿子带来更快乐的成长。