D002+8组翊优+《如何有效阅读一本书》读书笔记——第二章

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今天阅读《如何有效阅读一本书》的第二章，关于如何使用购书清单指名购书。

回顾上一章的内容，奥野宣之接受了读一本书的五个阶段：选书、购书、读书、记录、和活用。本章主要围绕选书和购书展开叙述。在具体说明之前，作者让我们回想自己平时的购书情形。

就我自己而言，大多数时候我是通过网上来购书的，有时候去书店看见心动的书籍，会不由自主得买下一两本，但不会冲动买太多。有时候，甚至在付款前又会把书放回去，因为我知道那本书可有可无。当然，正如作者所言，在说话书店里临时买下来的书通常都不在自己的书单内。就是艳 遇一般，是突如其来、突发奇想的兴致而已。书架上，那几本直接书店买来的书几乎都还没看完。

接着说一说我的网购书籍经历。通常，我要网购的书籍都是我的目标书籍，有的是很多书友强烈推荐的好书，有的是针对自己的专业、喜好购买的书。这些书对我来说，还是比较有用的。再说今年，把阅读作为重要的年度目标之后，读书的目的性也会更强。今年以来买的书基本都围绕着“干货”“理财”“心理”“手帐”这几个方面。在大学以前，买小说比较多，这几年基本不买小说了。要么是朋友送的，要么是非常喜欢的作家才会去买来收藏。

通过阅读奥野宣之的选书“秘籍”，我了解到原来列书单是有套路的。一本书单可以填写的信息为三个部分：书名、作者名和出版社名。依靠这三个信息，可以找到大部分的书籍。通过列书单，不仅可以培养我们带着目的去读书的目的意识，也能帮助我们找到真正想读的书籍，还能看清自己真正的读书需求。可谓一举三得。

他说，只有从日常生活中取材，才能列出反映自己真正需求的购书清单。因此，我们不应当放过生活任何一个一闪而过的念头。比如历史电视剧里出现的感兴趣的人物，广播里听到的感兴趣的内容，都可以随手记下来，记录在随想笔记里，这样你就拥有了一份清单，带着清单去书店，要做的事情就会一目了然。

我们通过罗列购书清单、制作随想笔记，就可以在书店里彻彻底底掌握主动权了。而不会被书架上那些琳琅满目的书籍“牵着鼻子走了”。这让我想到了我家的何先生，自从他三度改行，强势加入教育界，他的阅读书目就非常明确，只买和教育学心理学以及儿童编程些相关的书籍。即便去到“万花丛”般的书店里，他也仍旧立场坚定，直奔“教育类”书籍，一头扎进那书的海洋，并且“沉醉不知归路”。当然，就算他对那些书籍非常感兴趣且需要的，他也不会盲目买下来。他要把家里的书先看完再来买新的。于是他通常会拿出手机，拍下书的封面，️以便下次购书不会买错。

他就是离我最近的，在书店里完完全全掌握主动权的人，这一点我应该向他学习。

奥野宣之还在这一章里介绍了他列购书清单的诀窍：准备一本有别于笔记本的专用表格，然后把购书清单用A4纸打印出来叠好收纳在笔记本里。这样做的好处是，就算笔记本用完了，可以放到新的笔记本里。而且他还可以随取随用这张清单，去书店选购书籍的时候，就可以直接带上这张清单了。

当然看到这里的读者可能会产生疑问，现在都是21世纪了，大家都有手机的时代啊，为什么不直接用手机记录，不是更方便快捷吗？对此奥野宣之先生也作出了关于“在线清单的优缺点”罗列。优点就不说了，缺点是就是因为收集清单太容易，就会导致清单变得很长，可能几个月就超过了100条。用这样的书单去书店购书难度也是很大的，甚至会让清单失去它应有的作用。所以，刚开始列购书清单还是选择手写更好。况且能被认真筛选进入书单的书，一定是更想读的，也通过书写能加深对书名和作者的印象。

以上就是我在阅读本书第二章时，所获取的我认为吸引我的内容，以及我在阅读这部分文字时的感触、联想等。期待我的下一次阅读。

我是翊优，这是我和书籍恋爱的第二天。谢谢你的阅读。