开学第一天，初春八点钟的阳光里，还混合着阵阵山风的清冽，我迎着笑眯眯的太阳往学校徒步而去，急切地想看到许久不见的孩子们。
来到校园，还较为寂静。很快，一些孩子和家长到了，老师们也正在陆陆续续地往学校赶来，师生惊喜地互相打着招呼，早到的孩子们亲热地交谈着什么，沉寂了将近一个月的校园一下子热闹起来。
我首先来到办公室整理卫生，20分钟后看到焕然一新的工作环境，心情一下子愉悦起来。当思考好教务处开学工作的具体安排之后，八点半钟的领导班子工作会议准时召开。
九点钟准时开始的全体教师会议上，各部门负责人具体安排了开学第一天的工作:查人数、打扫卫生、纪律安全教育、检查寒假作业，各班主任开好班会课，中午11点各班正式开始上课。
从中午11点前反馈的信息来看，师生全部报到完毕，假期作业普遍完成较好。
为师生们崭新的精神面貌点赞！
下午两节作文课是属于我的开学第一课，我迫不及待地入班打开电脑，下载cctalk，简短地给学生解释了一下网络课堂的特点和新时代教育形式的巨大变革之后，我和学生一样兴奋地登录荆家中学的线上课堂，开始和学生一起体验什么是cctalk。
因为暂时没有直播课堂，我们选择了荆家中学的节目回顾来看。
学生们个个睁大眼睛盯着屏幕，坐得直直的，聚精会神的样子甚是可爱。
一节课就在欣赏作文中过去，下课铃声响了，同学们还意犹未尽，继续观看到上课铃声再次响起，我让孩子们休息十分钟之后再上下一节课。
走出教室，同学们开始兴高采烈地议论起来:说如果咱们课堂能这样该多好，怎样参与到网络课堂中去，咱们教师能不能上网络直播课……学生们想的问题也正是我想说的问题。
第二节课开始了，我告诉孩子们，我从去年九月份接触互加以后，对网络课堂也是逐步了解，虽然网络课堂现在才刚刚起步，但谁能预料到它将来的发展前景，新时代背景下的网络课堂一定会是将来教育改革的方向，学生们连连称是……也有学生提出将来能否参与到网络课堂直播中去这个问题。
“能！一定能！如果有适合咱们九年级语文的网络直播课堂，咱们一定去听一听，开阔一下视野，也增长一下见识！”
孩子们的脸上洋溢着一种幸福的微笑。
趁热打铁，我开始讲自己寒假生活。主要讲了自己坚持21天行动历和阅读打卡的心路历程，谈了自己参与其中的收获，并且说了自己对新学期教学工作的具体安排。
重点是多表扬学生，尤其是在课外阅读和写作方面坚持较好的孩子及时表扬，进行精神上的鼓励。这其实是我在寒假期间的学习中感受最深的一点，因为青椒冬训营里的老师多次表扬了我，我心里美滋滋的，干起什么来都更有精神了。
我还要让孩子们互相成为“发动机”，这也是在互加学习中得到的启示。
在我谈自己的寒假收获和新学期的具体打算之后，我开始让孩子们也从这两方面谈一谈。刚开始，孩子们还有些不好意思去说，我就让班干部先说，没想到班长杜丽萍发言之后，副班长张子毅自觉地站起来就说，然后是马雪云、班璐佳、张丽娟，一个个的话匣子都打开了……孩子们的手举得高高的，我看时机到了，就让学生按顺序来说……
下课铃声再次响起，发言的孩子还有俩个，孩子们没有任何焦躁地情绪，要知道往常拖堂一分钟，孩子们的苦瓜脸都开始拉长了。可是今天，他们都忘记了下课，继续交流自己的寒假生活……
这节课有情真意切的发言，也有深思熟虑的思考，有对未来的憧憬，也有满满的行动历……我感受到“士别20天，当刮目相看”这句话的含义。
这节课结束的时候，我给学生布置了一项作业:
用一首小诗表达自己对新学期的憧憬（或激励自己的诗）。
我对孩子们的诗充满期待，明天就写孩子们为开学第一课而写的小诗，呵呵。
