2018-12-04终极主题营打卡2《k12掘金：普通人的大机会》

2018-12-04（751字）

刚刚看完硕博老师的分享文字稿。感觉很汗颜。同样作为基础教育阶段的语文老师，硕博老师做的可谓是细分领域内的极致了。

一、舍与得的难题

作为义务阶段的老师，我平日做的工作虽然肯定没有硕博老师的出色，但是也有很多类似的。但是硕博老师的年收益，几乎相当于我教师生涯的总收益了。

教育局和国家的政策是不允许教师有偿家教的，也不允许在职教师去社会力量班学机构上课。所以，如果想用专业知识赚钱，除了辞职，别的可能性都不太大。

但是，我还是很喜欢现在的工作的，虽然每天累的半死，可是还是有很多的幸福感。和学生的交流，可以从知识上，情感上，心理上，行为习惯上，对他们有持续的影响，感觉也挺有成就感的。惟一让人挫败的，就是，太穷了！！！即便如此，我还是舍不得辞职。

或许，不辞职，只有出书，出练习册之类的吧。或者，网课之类的，不知道是不是也不允许。这个我应该着手去了解一下。

二、质与量的提升

不考虑收入的问题。从专业技能角度，我觉得硕博老师也完胜了我。虽然平日琐事繁杂，事务性工作占用了很多的时间和精力，但是我相信，如果我有硕博老师一般的努力，我也会更优秀的。

硕博老师可以一周读一百篇文章来备课，这个我就远远做不到。所以，不用说什么外部原因，我自己的努力就远远没有达标。

其实，就算不辞职，也有好多语文名师和大家，他们也用一生的精力，书写了个人的传奇呀。所以，就算是不辞职，不能脱贫，我想我还是有希望的吧。不过，可能成为大师，还是有点难啊。

总结，无论如何，这些外部因素，终究还是取决于内心的选择，既然选择了，那么就安住当下，好好努力吧。就像硕博老师，在成功之前，在每一个阶段，她都是不计较一时的得失，尽量铺开职业的边界，获得了能量储备。那么，我也是这样一个不功利的人，缺少的，就是更加的努力和精进了。

未来，在我没想好之前，先做到再说吧。