答青年问(六十八):高铁扒门、闯红灯以及规则


先问一个问题。

闯红灯是不是很讨厌?

是的。

但你要相信,绝对有比闯红灯更加恶劣的行为。

那就是带着孩子闯红灯。

红灯还有15秒,直行的车停了,拐弯的车才刚刚启动。

父母带着孩子已经迫不及待开始闯红灯了。

你有没有见过红灯闯到一半,结果淹没在车流中的家长,还有孩子?

可怜,可悲,更加可恨。

我每次看到那些带着孩子在车流中躲闪腾挪的家长,都出离愤怒。

因为他们不只是对自己的生命不负责任,更加是在拿着孩子的生命冒险。

尤为可恨的,是他们在孩子幼小的心里种下了一个扭曲的价值观。

这些被别人拉着手闯红灯的孩子,他自己过马路的时候会闯红灯么?

不知道。

但愿不会。

这种丑恶我们在昨天又看到了。

一个泼妇在高铁霸道耍横,硬生生逼停高铁,事后还各种狡辩死不认错。

是的,泼妇这个称呼裹挟太多情感,但是她的行为完全配得上这个称呼。

她的丑恶当然不仅仅在于她用自己廉价的生命挑战规则,危害公共安全。

她的丑恶还在于她忘记了自己面前一直有个全程见证手足无措的孩子。

她的丑恶在于这个事件背后暴露出的人格缺陷还有个职业载体,她是教师。

她的丑恶在于她不仅仅是个教师,而且是个教导处副主任,还有管理身份。

你想想她教过多少学生,你内心里的愤怒就会增长多少倍。

你想想她带领多少教师,你内心里的悲凉就该弥漫多少倍。

而且非常讽刺的是,她还是优秀德育教师。

果然相当优秀。

中国人现在最缺的是什么?

规矩。

比如,过马路不能闯红灯,这就是规矩。

比如,进别人办公室要敲门,这就是规矩。

比如,考试不能作弊,这就是规矩。

比如,当官不能腐败,这就是规矩。

比如,转弯必须让直行,这就是规矩。

……

规矩的教学效果怎么样?

不怎么样。

曾经有学生问我,为什么很多事情谁都知道不对,为什么还是有人做?

比如,谁都知道传销是一场不归路,都知道天上不会掉馅饼。

为什么还有这么多人前仆后继,打掉一个还有一个,野火烧不尽,春风吹又生?

为什么还有这么多人相信那些暴利的承诺,愿意把钱交给明明知道是火坑的钱宝?

这些问题还可以多问几个。

为什么明知道闯红灯不对,还是有人闯红灯?

为什么明知道考试作弊后果严重,还是有人作弊?

为什么明明知道去动物园要买票还是有人私自攀爬?

答案很简单,不是每一次侥幸都会付出代价,或者不是以生命为代价。

这也是一种博弈。

学习规矩都是重要的,不守规矩肯定是有代价的。

为什么还是屡教不改?因为还有两点没想通。

第一点,守规矩有什么现实的好处?

比如红灯还有15秒,行人纷纷启动,那个再等15秒的,有什么好处?

比如规规矩矩按照标准速度行驶,结果被别人接连超车,有什么好处?

你全是付出,看不到收获,像不像傻子?

他没有成本,收获也有点,有没有羡慕?

第二点,不守规矩有什么现实的惩罚?

比如他一路超车不停抢道鸣笛,好像也没被撞死;

比如他随便找个理由就插队了,好像也没被打死;

比如他考试交头接耳夹带小抄,好像也没被吓死。

考试作弊代价惨重,损失的可能是学位学籍以及一辈子的幸福。

但是作弊从未终结,因为很多人相信被抓的那个只是运气不好。

于是,继续不守规矩。

于是,继续心存侥幸。

直到有一天,老虎找上了自己。

于是,真心痛哭流涕。

于是,发誓痛改前非。

可惜,老虎从来不会给重启的机会。

甚至,不会让你开口……

也正是从这个意义上,我期待着那个扒门的女士会受到严惩。

虽然现在处罚已经出来了,明显大家都会觉得违法成本实在太低。

这种行为应该列入征信系统,包括被列入乘坐各种国内交通工具的黑名单,让大家多多提防。

有人说是不是小题大做?

有人问何必要穷追猛打?

那是因为大家忘了追问一句:如果不严惩,更可怕的是什么?

是让更多内心的恶有了释放的可能,毕竟他们一家三口还是如愿以偿坐上了高铁。

你看,你看,他们不是闹了半天也达到目的了么?一定有人这么想。

不正是因为这个泼妇和孩子前面没检票竟然也能闯进了车站才有了后来的闹剧么?

不正是一件件对底线问题的隐忍退让才让践踏底线的人越来越坚定和有恃无恐么?

不正是一件件对规则问题的边界模糊才让遵守规则的人越来越无奈和莫衷一是么?

我们讲人性,我们讲同情,我们讲博爱。

但是,我们需要底线。

规则一旦坍塌,所有人都会至于无法预知的恐惧和茫然之中。

我们对个体的同情和体谅永远不能以伤害集体规则为代价。

我们对个体的宽容和支持更加不能以损害集体安全为前提。

自己的失误只能自己买单而永远不能用牺牲他人利益的方式来弥补。

面对如此肆无忌惮地危害铁路安全和公共安全的案例,竟然还能对个体的贪婪和自私表示理解甚至同情。

要么是单纯,要么是愚蠢。

我们希望后续能有惩处的继续报道,还因为我们太需要强化规则意识。

一点都不夸张。

我们不能太健忘。

还记不记得八达岭野生动物园因为漠视规则造成一死一重伤?

还记不得半年后宁波动物园再次因为漠视规则导致被虎咬死?

还记不记得南京南站因为漠视规则试图穿越轨道被高铁夹住最终殒命?

还记不记得暴走团无视交通管理规定占据机动车道结果造成一死两伤?

还记不记得老太太因为祈福突发奇想向发动机内投掷硬币导致航班延误?

还记不记得去年柳州一个家长为了找孩子枉顾他人生命安全逼停过山车?

还记不记得上个月安徽一男子无视交规横穿马路被车辆撞飞?

……

教育不是万能的,绝对不是。

也许我们还不至于悲观地说:坏人是不会变好的。

但是对一个固执地相信自己就是没有错的成年教师而言,她是不会变好的。

你看看她接受采访时的振振有词就知道了,你看看她无数次反问“我哪里错了”就知道了。

我们最大的期望是未来她能够心有戒惧,能够不敢,而不是奢望她再也不想。

如果说是教育,这是最现实的教育,也是最现实的课堂。

教育者先受教育,中央也是这么说的。

不过,我们还要联想到另外一个命题。

孩子的问题,往往是家长的问题和家庭的问题。

一个拥有良好家庭教育的孩子,往往会用得体的行为与人交往。

正直、向上、友善、宽容、诚信……

他当然也可能会受伤,但是这社会更多的永远是正能量。

一个从小被错误行为示范、被错误理念引导的孩子,往往充满抗拒甚至恐惧。

人心难测、相互提防、彼此利用……

我们常说,孩子的教育一定是家庭、学校和社会三方共同作用的结果。

不过,三方的作用应该不一样,孩子的教育一定首先是家庭教育的映射。

或者我们可以说,孩子是父母的原件,是学校和社会的扫描件和复印件。

我的公众号后台也有不少家长在咨询。

最多的问题是跟子女的相处问题,部分互不理解,部分势如水火。

我常问的两个问题是:

孩子不太了解您,那您了解孩子么?

您觉得孩子这些问题跟您是不是一点关系都没有?

找不到症结,怎么解开心结?

谁也不是道德圣斗士,也许我们确实都做不到永远不闯红灯。

但至少不要把闯红灯当成习惯,至少不应该把闯红灯当做是必选项。

但至少不能把偶尔不得已为之的举动认为是主动选择,是占了莫大便宜。

对于普通人来说,这个世界上永远没有比生命更重要的事。

对于普通人来说,这个世界上永远没有比生命更加紧急的事。

的确,就算是闯红灯,我们也在百分之九十的几率下保证了存活和安然无恙。

但是谁知道哪些微茫的不可预知什么时候到来?

毕竟,那些意外一旦发生,往往就再也没有弥补的机会。

而且,伤害的除了自己和孩子,还会连累本来没有责任的另一个家庭,还有孩子。

生命本来就无常,我们能做的就是在我们可以掌控的范围内,不要主动拿生命冒险。

爱自己,也爱别人,让自己活,也让别人活。

这大概应该是对自己和亲人最基本的尊重,也是对这个世界最基本的态度。

规则是所有人的背景,也许它让我们多了一些约束,一些枷锁和一些让步。

也许规则会让我们这一路看起来走得最长,感觉最累。

也许我们还会看到个别人因为漠视规则而受益或者也曾让你我变得心里不平衡。

但是也一定要相信,正是因为规则的存在让这一路没有荆棘满布,没有暴风骤雨。

也没有不怀好意的狼外婆。

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