第一幅思维导图诞生记

     学习思维导图还是从看《最强大脑》以后才开始的。看了《最强大脑》以后,被那么多的“大神”顶礼膜拜,确实想知道他们是怎么练成的?

      网络上搜索,搜索那些“最强大脑”,不停地看他们的成长故事,当然在网络上这些都是透明的,很快我的案头上就摆上了袁文魁老师的《打造最强大脑》、《记忆魔法师》;世界记忆大师总冠军王峰的《记忆王子教你轻松记》等等书籍。慢慢地,通过别的渠道我加入了袁文魁老师的微信群,在群里经常能够看到多个“最强大脑”的身影。谈到最强大脑的训练就绕不开思维导图,也是从这个时候我开始了思维导图的学习。

     思维导图的始祖是英国人东尼.博赞,当然要看他的书,不过现在国内也有了很多关于思维导图的书了。而我也有幸结识了一大群思维导图大师,其中的王玉印老师,就是东尼.博赞的亲传弟子,思维导图官方认证师,在王玉印老师的圈子里,我欣赏到了很多经典的思维导图。

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王玉印老师的思维导图,东尼.博赞的亲传弟子


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刘显梅老师的思维导图,也是国际记忆大师

     虽然看了几本书,也看了不少导图,但真正要自己画总觉得难以下手。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,不自己画一幅,真不知道有多少地方需要认真考虑。

  这一周孩子的小报主题是《劳动最光荣》,和孩子商量后,我们决定画一幅思维导图。每次的小报差不多都是我们家长给做,这次我想让他自己来做。有了想法后,我们就一起商量,先是商量按怎样的空间来设计内容,随后想画上去哪些内容。一旦用思维导图来考虑问题,就刹不住车了,我们想了很多内容,但也不是都要画上去,还是需要取舍的。就这样很快就有了基本思路,开始画的时候,我就让孩子自己来设计画的方向和空间布局。费了一个上午的时间画了一半,不过这已经出乎我意料了。在一些细节上我给孩子讲了不少,他也略有所悟,但实际操作起来还是表达的不尽人意,但能够画到这样的程度,我觉得还是非常不错的,毕竟这是我和孩子第一幅真正意义上的思维导图。

第一幅思维导图诞生记_第3张图片
图片发自App

      画完这幅导图后,我希望大师门能够给予指点,发到群里立即就得到了回应。余祖江老师点评后,王玉印老师随即做了回复,真的让我无比感动。

第一幅思维导图诞生记_第4张图片
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第一幅思维导图诞生记_第5张图片
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     虽说是一幅简单意义上的思维导图,但这是一种全新的思维方式,一种有效的学习方法,或许这是我和孩子又一种不同的学习体验。路漫漫,但我们已经开始踏上了征程!

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