学英语 要大块的吞下词汇量

Jason老师今天会告诉大家一个非常有用的方法来提高词汇量。

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如果想用英语与朋友交流,拥有一定的词汇量是很重要的。很多学生觉得识记单词是相当大的挑战。

要学习英语就要“大块“的掌握,而不是一个单词一个单词的抠。因为英语是由短语和搭配而不是单个的单词组成的,所以我们识记单词要这样学习:

1惯用语

我们看下词汇的两大主要内容,第一就是习惯用语。习语是固定的短语,字面意思和比喻意义相比,比喻义用的更多,字面意思很少使用,

看下面句子:When I was out running last night, I bumped into David in Southport.句子中I bumped into David意为我见到了戴维,而不是身体上撞到了戴维。

My new course is so difficult that I feel like I am struggling to keep my head above water.句子中to keep my head above water意为我发现课程很难,跟游泳一点关系也没有。

学习这样的习语时,你要关注整个表达而不是单个单词,单个单词的含义会干扰你理解整个短语的含义。

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2. 搭配

搭配是第二个主要内容。搭配表达的一种共生关系,搭配的使用可以看出说母语者和说第二语言者的差别。

一个简单的例子,以英语为母语的人说圣诞快乐和生日快乐是用Merry ChristmasHappy Birthday,而不是Merry Birthday或者Happy Christmas.这些表达被创造出来不是因为语法的原因而是被长期习惯性地使用的结果。

一些介词搭配的例子比如:interested in, apply for, according to, attest to, fond of, jealous of, keen on, abide by等等

还有一些搭配比如动词make, do, haveget.

比如:tomakea difference, tomakea noise, tomakemoney, tomaketrouble

todohomework, todoa course, todoyour best, todosomeone a favour.

tohavea birthday, tohavea haircut, tohavea problem, tohavesympathy

togetangry, togetupset, togeta job, togethome.

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使用词汇的方法就是学习语言的“块”。

记单词是非常有趣和让人兴奋的过程。要记住,我们要成块的学习,而不要单个单词孤立的学习。见到一个新词,要注意看它的前后搭配,单词与其它单词链接是非常常见的。扩大词汇量需要正确的方法,这样才能提高整体的沟通能力,

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