从应届毕业生的面试说起（乐知人才观）

        学校要发展，要招聘一批人才。

        我在各大招聘网站发布了招聘信息。由于用人紧急，我每天首要的工作是筛选简历和邀请面试。

        昨天，来啦一位应聘的女应届毕业生。前台把她带到我的面前。在我办公司我们谈了很久。她身高1.62米，有点含胸，谈吐一般，没有做过职业规划，来自一般家庭，有个哥哥，愿意加班，愿意出去推销。

        面试结束，我把这种情况和同事分享，看看她们意见。我说“毛老师，你仅凭直觉看看这位老师，说说你对她的判断。”

      “你认为呢？”毛老师反问我。“没有精气神，作为前台，不合适……”“前台形象很重要，去年有个家长，来的时候看到前台在趴到桌子上休息，家长不愿意交钱报班。后来听啦咱的课，我把单子攻下来啦。这时候家长说，我对前台真的不放心，这个样子能让我放心？”“对前台的要求得十分完美呀……”大家议论起来。

        因为学校是民办培训教学机构，需要自己招生，然后辅导、教学、和学生交流、和家长交流。不仅要把辅导效果做成最好，让学生和家长满意。还要通过地推、说服家长和学生来机构试学试听，然后通过体验来相信我们的机构能给他们带来预期的收获。所以，对人才的要求和公立学校的不样。教育培训机构的老师要像一个战士一样，每天一上班，就是投入啦战斗。

        对人才的要求首先是要有一股奋斗的冲动。含胸的形象怎么能行？

        第二需要品性纯正的人

        第三需要高度的社会责任感

同时需要有以下特征：

        为人正派、坚守原则

        诚实守信、勇担责任

        乐于分享、热爱学习

        招聘符合要求的太不容易啦。为机构招聘符合乐知文化的老师，然后培训学习提升，不断学习不进步，达到业务精良！

        这就是乐知的人才观。