《窗边的小豆豆》1

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你我都曾经是老师或家长眼中的“问题儿童”，却没小豆豆那么幸运，遇上我们的“巴学园”。

本书主要讲小豆豆因淘气被原学校退学后，来到巴学园。在小林校长的爱护和引导下，让一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐成了一个大家都能接受的孩子，并奠定了她一生的基础。这本书不仅带给世界几千万读者无数的笑声和感动，而且为现代教育的发展注入了新的活力。（以上内容来自百科百度）微笑脸。

这应该是第三次读了，刚读完第一章。为啥读这么慢呢？因为美好的事物总不忍心太快过去，大家都渴望着：“慢一些，在慢一些。”读书也是如此。

小豆豆恋恋不舍地低头瞧着票箱说：“等我长大了，也要当个检票员！”检票员叔叔这才瞟了小豆豆一眼，说：“我的儿子也说想到车站工作，你们一块干好啦！”小豆豆稍走开一点，瞧着检票员叔叔。叔叔身体很胖，戴着眼镜，仔细看去，还显得很和善。“嗯……”小豆豆把手叉在腰间，一面观察一面说：“跟检票员叔叔的孩子一起干活也不错，不过我还得考虑一下，因为从今天起就要到新学校上学，以后就忙啦！

第一章主要讲小豆豆第一次来车站，作者通过小豆豆和地铁收票的叔叔，“调皮、可爱”的小豆豆活灵活现在我们眼前。还导出了悬念“转学”。功力非凡呀。

接下来小豆豆调皮捣蛋的原文奉上：

“究竟出了什么事……？这孩子都干了些什么，怎么会把全班都搅得不得安宁呢……？”老师眨了眨弯弯的睫毛，一面用手抚弄着烫得朝里卷曲的短发，一面解释道：“起初，正上课的时候，她总要把课桌盖开开关关地弄上上百遍。因此我就对她说：‘没有事就不要老这样开来关去的。’于是，府上的小姐就把笔记本、铅笔盒、教科书统统塞进桌斗里，然后再一样一样地取出来。譬如听写的时候吧！府上的小姐首先把桌盖打开，把笔记本拿出来。紧接着就‘叭哒’一声飞快地把桌盖盖上。接着又马上打开，把头钻进去，从铅笔盒里拿出写‘a’字的铅笔，再急忙关上，然后动笔写‘a’字。然而，她没写好，或者写错了。于是又把桌盖打开，把头钻进去取出橡皮，再关上桌盖，马上匆匆忙忙地用橡皮去擦，接着又以惊人的速度打开桌盖把橡皮放进去，再盖好桌盖。可是，她又马上打开了。我一看，原来只写了一个‘a’字，就把所有的文具一件一件地收进桌斗里去了。先收铅笔，关上，再打开，再把笔记本放进去……，就这样折腾来折腾去。而且当写第二个字母‘i’字时，又是从笔记本开始，铅笔，橡皮……，每当这时候，眼前就是开书桌，关书桌，令人眼花缭乱。简直弄得我目不暇接。可她毕竟还是有事时才这样做的，我也不好说不允许。不过……”

通过老师和小豆豆妈妈的对话，道出了小豆豆转学的原因，加深了读者对小豆豆调皮的印象，还让读者近一步好奇，接下来会发生了什么呢？

        ——未完待续