班主任沙龙交流会后的感触

已有几年未在学校大型的集会上发言讲话了，昨天得知我将要代表年级的班主任发言还是有些惊喜和忐忑的。

生完二宝后，我远不如从前积极了，一是小家伙动不动都需要我的安抚，脱不开身，也做不成事，如若想干点自己的活计，都是她睡着后，凌晨时分开始的，确实疲累的很；二是近一年来，真的感觉有些力不从心了，无论是精力还是记性，大不如往昔，也或许更多的是自己在偷懒吧。

没想到今年开学，我竟要发言还要代表整个五年级班主任，说不荣幸那是假的，有份小确幸在里边。可是我也很是焦虑不安，搜肠刮肚也没找出几个令自己很满意的案例供大家参考和借鉴。

写的时候更是觉得书到用时方恨少，平时自己看的、积累的太少，如今表词达意甚是生涩，难以表清自己的真实想法。就这样苦熬一夜，殚精竭虑，算是写出了一篇文章，然而不是很满意。

下午的班主任沙龙如期而至。我也在做最后的准备。我第五个发言，还需耐心等待，并向其他优秀的班主任学习。

听了前四位年轻的优秀班主任发言，真觉得“江山代有才人出，各领风骚数百年”呀！她们的发言有理有据，真挚感人，奇思妙招，令人佩服。我真的老了，这几年的懒惰使得自己也远远落后于她们，再不奋起直追，就要被后浪拍打在沙滩上了！

当我站在主席台上时，一股难言的情绪油然而生，有忐忑，有紧张，有自我的鼓励，也有一份沉着。

我的语言表述还是存在缺陷，我的情感表达还是不够贴切，我的声音缺少了亲和力和感染力，我确实还有许多要学习和改进的地方。

作为一名教师，我的口才实在是笨拙不堪。这或许和我与生俱来的脾性有些关系，喜静不爱热闹，不善于交际，闷葫芦一个。唉，以前觉得没什么，如今看来却是太大的弊端了。

提升自己，修炼自我的本领，还需踏踏实实一步一步地来，急不得也慢不得。无论如何，就先从班级的管理日志开始，记录下发生在我和学生身边真实的点滴故事，不放过任何一个灵光一闪的时机。多动笔，也多读书，关于班级管理的书，在学中实践，在实践中不断的学习。

我是一名班主任，同时也是一名语文教师，二者的结合必有一番微妙事情的发生，那么就开启自己新的一年的奇妙之旅吧！