20151006凯史太空学院第22次儿童教学
英文脚本：fsociety-诗语 中文翻译：noodle（面条） Eugene整理
20151006凯史第22次儿童教学_中文听译
http://v.youku.com/v_show/id_XMTg4NzY3NTQxNg==.html
（文中有听不清的地方，给大家带来理解上的困难，表示抱歉；欢迎广大英语爱好者及时指出并补充译文，我们会随时更新）
瑞克：我准备好开始直播了……
凯史：…噢不是，这是一些不同的图片，因为有一些数字他们…
瑞克：好的，欢迎大家来到凯史基金会太空飞船学院第22次的儿童知识寻求者教学，今天是星期二，2015年10月6日，接下来就请凯史先生开始在太空飞船学院的讲话，你好，Keshe先生。
凯史：大家好，这是第三次了今天白天，我们很高兴孩子们的到来，我们的内心里也都是个孩子，那让我们来问一下这个儿童小组里所谓的头头，Kevin凯文先生，你今天有什么计划吗？我试着来问问题在你问我之前。
凯文：下午好，早上好，晚上好，凯史先生，很不巧我今天上午太忙于收听整个的在线教学，不过在和Vince文斯谈过之后，很明显你们所谈论的话题，我认为是时候并且足以真正的来谈一谈了，或者是这样来解释一下，就是说这些年纪小的小孩子可以跟着父母一起，当我们谈到的情感内涵的时候，我们所说的就是等离子体，所以我想知道的就是，因为我认为…我想在当时你提到说孩子们会了解到做事情可以更容易一些的时候，或者是在一个更加更加简单的方式上来理解，就是在…我们能够从孩子身上学习到什么呢？当谈到情感内涵的表达方式的时候，我都不知道去拥抱一棵大树，你知道吗，因为我…
凯史：我不晓得，你从来就没有这个机会吗，那我就无法向你解释明白了。
凯文：我们会去尝试的。
凯史：我们有许多难以理解的（不可思议）孩子，多年来我向不同年龄段的孩子所解释的，我可以告诉你一件事情作为一位父亲来说，我们还有很多很多是要从孩子那里来学习的，即使我们曾经也是个孩子我们忘记了而已，一个是天真无邪，一个就是我们解决问题的方法，在他们为了生活条件的情况下，因为这是让成年人希望解决的问题，儿童期和成年期完全就是所谓教授的学位，当我们还小的时候，我们所看到的是整体的，而当我们长大了的物质条件下就会变得没头没脑的，我把这称为（）？这就是说，当你获得PHC（primary health care，简称PHC，个人和家庭的基本卫生保健）并且成为一名教授的时候，你去观察和窥视一个小小的家庭，它是完全一样的生活吗？但我们都已经通过了，我们自己有时候都忘记了，当你倾听孩子们…
某人：我们继续开始了，凯史先生。
凯史：哦，我可以看到我的未来或我已经看到我的过去，那么…
凯文：有时候当我们听孩子们的什么…
凯史：什么？凯文.
凯文：是的…
凯史：你掉线了吗 ？
凯文：是啊，在你说到有时会听孩子们的话那里就断开了。
凯史：我们从中学习到，然而令人费解的是如何来解决他们自身的问题，他们告诉你的事情都是透过本质的或是敞开心灵的，作为成年人的我们甚至都无法想象，这些问题都已经多少年了，往往有的时候我们的孩子就是赐予我们的礼物，在生活中的一定程度上来打开我们的眼界去看我们看不到的现实。
凯史：各位知道的，我们说要制作一个圆顶，多年以来建造它已然是个谜题，那你怎么样来制作这个圆顶穹状的结构？你又如何...回溯几百几千年前，制造一个圆顶对于人类来说还是个难题，那你如何制作一种封闭的结构呢，况且他们说这是要小孩子来解决的，就是那个说要让孩子们来建造圆顶的人试图要建的，大街上的孩子们口口相传，这个人就是那个花了他的一生来制作一个穹顶的人，我觉得整个的结构是小球状的来作为我的穹顶的形状，开发它，在驾车行驶的时候你就拿开这个小球然后替代它，并且是在它（练习）正确了的时候。
我们如何看待孩子们的天真无邪，孩子们看的是身体无条件的接触，你教一个7岁左右的孩子，7岁之后，这个孩子就进入到了下一个阶段的分析，之后你再纯粹的来决定在这个时期当中从他这里得到的分析是什么样的，无论你是想要教育一个孩子，影响他或是在情感上给予满足，直到他7岁都是你的给予阶段，之后就回馈给你了，并且在这个时期里他们在大多数事物上建立了自己的情感，正好他们在这里工作（情感作用），这个间隔在这里是非常非常关键的时期，人9岁的时候，10岁是个非常小的间隔时期，他们看待事物的分析是他们所认识到的，还有一些事情是他们没有考虑到的，意识尚天真的孩子差不多都是在9岁的青少年时期，10岁的孩子大多数就意识到了种族肤色和仇恨，当他们处于那样的教育方式下，大人和小孩完全就是对于颜色就是盲目的了，他们扮演黑人，中国人，英国人或诸如此类的，而这根本毫无趣味（毫无意义），直到爸爸妈妈说你不要玩了因为你看起来是不一样的，如果你去不教他们说他们都是一样的，那么别人就会来告诉你尊重是如何起到反应的。年纪尚天真的儿童对于地域性都是盲目的，他们天真的年纪对社会性质也都是盲目的，但是这个阶段的他们对一切事物都有着一种广泛的开放性的胸怀。
我们的情感上的缩略就会在物质上有所缩减，我们从孩子们身上学习到了很多，我们学习他们是如何思考的，那么我们应该怎样来思考，新的一代人又将如何思考，特别是接下来你要了解到的一些非常有意思的事情，我之前解释过的，就是这个时代的最重要的问题，谁想要成为新生代的一部分，而且大致上来说死亡依然伴随着我们，从一开始这一代人的精神思想就没有转变，他们的理解都是一样的，比如去做同样的工作啊，学校里都已经没有人会去从事父辈们的工作了，或者是跟着爸爸妈妈做事，而他们都在一个屋檐下。在过去的几百年里，我们开始了.....不同的分支，我们有没有过一种非常激烈的方式，而且孩子们都已成为它的一部分，现在我们已经经历了所谓的电子革命，
孩子们活在一个不真实的生活当中，也许这都已经为我们准备好乐要在太空中生活了，这些新生代玩了这么多电脑游戏都没有一个是真实的，没有一个是真实的，但对于他们来说却是真实的，观察他们玩游戏然后看他们是如何表现它们（那些游戏人物）的情感的，静悄悄的观察他们，他们在玩游戏的时候他们的物理身体也跟随着游戏，所以，真实的虚幻的都成为了他们的现实，他们仍然处于梦幻当中，如果你的孩子有玩电子游戏，就以图片化的方式完全的来想象一下他们的脸，他们的追逐，他们做的游戏，他们的超速运载对于他们来说都是如此的真实，我们给新生代所造成的种种，那就是现实是绝对真实的，他们以不同的方式来看待一切事物，而老一代的人则遵循相同的事情但他们都已经不工作了，因为现在的孩子们，他们在教育方式上受到了更多良好的教育，他们从不一样的角度来看，这里并不是说...就是你们怎么说来着，一个聪明人的智慧心（a mind have become a minder）或者是成为一名管它什么大不了的，然后一代又一代的，这就说明了一个最佳例子。
多年前，如果你们还记得我说过的话，如果你想要了解的话，我就说过一个歌唱比赛，一个歌手要成为一名歌手的比赛，各位在互联网上搜索一个叫做‘hot chocolate’（热巧克力）的，这位美丽的歌手是在70、80年代的，你可以看到有他的访问，他是个很有保护隐私的人，很漂亮的黑人...（德语的）背景音乐，他说：“当我们来到英国的时候，我妈妈在街上买了栋房子， 我们住在伦敦的这所房子里，然后当我去到学校里，我所有的朋友们他们都想当总理，无论他们如果问你想要成为什么样的人，他们都说想成为总理，而我母亲就说，我不想我的孩子在这些环境下，于是她买了房子，出租了一间房，租金就给我去上私立学校，因为租金是为了让我在国家私立学校的外部环境下接受良好教育而支付的，当我去上私立学校的时候，作为一个黑人男孩，所有的白人男生的书都是，他们想要成为医生或工程师还有教授，所以我想我在班里就要成为总理，但现在我都想要成为一名医生和工程师了”，然后大家来休息片刻，转换一下相同的环境，人们改变了你想要的理解，你的期望是什么？什么源自于生活？于是他稍作出了改变，就是一间房，一间带来小小收入的房间，就永远的改变一个人的生活，正如我们所知道的那样，他曾如此热爱歌唱，在他的有生之年。
现在我们进入同一个舞台上，我们给出了一个范围来让我们的孩子们生活在真实的情况下，这样他们就可以在程序进展之前来构想，他们可以在你进入比赛开始之前就预测到了比赛，无论设计游戏的人是如何的计划好了，因此，他们可以在未来最好的跟随它，他们因而成为未来的预测，通过他们自己所信仰的他们自己的情感，我将与太空中的这一代的人，我们大家以及我的年龄，你的年龄是在40岁，50岁的话，那将是比较困难的，这就是为什么我会将大多数的在基金会的年纪轻轻的姐妹们提拔上来，因为这些人都是可以通过的人，即使是18或者20到30岁年纪的话都太大了，作为这项太空科技得一部分来说。新生代的儿童是10岁，12岁到15岁，你知道的15岁的话都太大了，15岁的年纪所能够理解的这些变化是能够做得到的，当我的4个孩子在玩游戏的时候我就看到了很多，我已经看到了彻底的改变，过去20，30年的电脑游戏时代即将终结，我也看到了新的一代能够首先的预知到的预测，那些竞技比赛如何进行，我们如何购买都是已经决定好了的，他们会如何作出反应，并且能够做到一个预先的预测，他们赢得了比赛的话就去到下一步，所以说他们是另一些准备好进入太空的一代人，所有我们训练的下一代，并且与此同时如果我们只是教他们如何射击，如何获胜的话，不如我们来创造一个新的游戏，那就完美了，这样每个人都能成为赢家在射击游戏场景的环境当中，如果我们取消了大部分的游戏，那总得有人来赢吧，
如果你回到迪士尼时代的动画片，这一切都还生动活泼的呢，绝大多数的这些动画片的完成里都没有杀害没有伤害，这是为了让孩子们享受乐趣的，看看那些新问世的卡通动画片，除此之外剩下的就是射啊杀啊获胜的了，一旦瞄准射击目标致命的话你所得到的就会越多，就是这样来成就这一点的。我们的时期是新一代的时期，我们都知道的，但我们所知的都是通过人类的愚知。我们都已经被训练成为在未来的时候（进入到）太空旅程，是因为他们都已经准备好了要生活在这片梦想的土地上了，以任何的方式，他们的日常生活和管理，我们只是为他们提供生活设施以确保下一代的生存空间。
这是非常非常有意思的事情，我们说看啊所发生的是什么，那都是年轻人所接受的我们的科学技术革命彻底转变的部分，我们只需教会给他们在太空中的实质性（空间的本质），因为先前就已经预先的预测好了，如果你能够读取人类的意识，或者人类的群体意识，是谁在运作游戏，你就可以克服全人类并且制胜然后进入到下一步，这就意味着你已经事先预备好了任何的条件，还有我所看到的特别是更小一些的孩子们在玩的新出的那些三维游戏，这些孩子已经在电视机里了（tube）不是在太空。我们只需要提供给他们工具，因为大多数的这些孩子，或者一两个孩子他们是不需要多数社会层面上的结构来监管他们在做什么的，他们过着自己的生活而且一切如此的真实，即使他们还是没办法（玩得）很漂亮也没有关系，他们会从一个游戏在玩到另一个游戏，就好像他们什么也没有玩告吹（blow）那样，很快的他们对下一个游戏就失去了和这个游戏一样的兴趣，因此他们对待游戏的挖掘乐趣是正确的。
我们要了解新生代年龄在3，4或5岁的儿童的心理状态，他们拿着笔记本电脑来玩游戏尽管他们的母亲是否有警告他们，，而10岁11岁年纪的孩子，他们在任何游戏当中都是主角了，几天前我就看到他们联系我们说，他们已经发展到了认识到下一代的人即将要进入到太空，我们正好有准备自己来给他们制造机器，让他们去遨游太空，他们会发现与地球上的与我们的任何连接。在非洲的宗教教派的大部分阶段的事例背后，你会发现所有的事情里，他们都用这种低端的玩法来打赢另一场，所以说我们唯一需要的做的事情就是去教会他们不要让自己置身混乱（不要自己去），混乱的所在会导致很多的问题，进而各位就会发现他们刚好给我们添加了人性。
在很多程度上来说，我们的早前听到过的历史字典里说太空人早就是我们中的一员了，就如同我们的孩子，他们都已经在他们主要的工作上，虽然他们是在真空的层面上来运作，对他们来说，一张脸一个身份，一个动物来自于另一个动物，一朵又一朵的云彩，他们在其中扮演，但对我们来说，我们要学习的是新的操作键盘，这是一项艰巨的工作，他们改变了策略，他们改变了游戏，这一切都是真的，我们唯一需要教会孩子们的就是空间的资源（e-source of the space），而且他们只是用它来给我们…这非常有意思，在你注意到社会的结构并改变它的时候，
因为直到30，40年前，宇宙里是没有节假日的，几百年前也没有，{这里提到了香港的一个意外事件} (light )现如今每个人都在庆祝节日。管理和教育带来了新的维度，而且接下来的新的一代，就是目前0—15岁之间的新生代，这些孩子他们是完全不同的，甚至如果你在这之前已经有了一个孩子，这样在混乱之间就有一个问题，在这个部分之间的所有的兄弟姐妹，于是我们就有了关于互相接受的问题了，而祖父祖母们又很为难，只因他们就是这样生活的，你们来回忆一下，如果你是80代，90代，100岁对90后来说是正常的年纪，当今的80后，90后，你们都已经经历了从一头驴到汽车，从汽车到喷气式飞机，现在又到了太空，你们已经习惯于改变了，但如果你回到过去，如果你是共同的，那你来领头，几个世纪以来的人们除了驴子就什么也没看见。我们的父母，如果他们是80后90后，尽管是通过这样的方式，他们驾驶着一辆小汽车来假装，否则他们不会假装生活是在我们身上的，他们仍然会看到完整的一代革命，而在摇篮中的新的一代，这个方向，这项科技的重点就是，我把他们称作是太空的新生代。我们所讨厌的或者是由命运所创造的一种生活，我们知道的...而它也在接近地球…我们已经带来了知识让我们的孩子能够在太空中生存并透过机遇下意识的来给予他们一种体验，我们如何寻找太空，那样你就可以预示到然后你就可以掌控一切了，而且我认为我们就在那个边缘了，
别忘了现在我们要进入到下一个步骤，即使这些在接下来的5年10年里都过时了的，三维虚拟的实体游戏，他们都是游戏的一部分并将进入到市场，接下来你就会在那个阶段中发现，你可以让孩子们他们在处于任何空间的情况下，如果说你喜欢在家里，只要给他们可乐瓶的罐和一些轻而易举的东西，他们不在乎他们要去哪里，所以说唯一的事情就留给我们父母，孩子们所听从的就是要去教会他们宇宙的生存，然后你就会发现很特殊的是他们就能够遵守，因为他们能够理解它，如果你的孩子20多岁了，他们长大了，他们已经完成了，如果你有0—15岁之间的孩子，他们与此同时在未来5年到10年内，孩子们的三维游戏就过时了。
我们都记得上世纪80年代的时候，当第一款单线竞技游戏，对的，你们还记得第一款结构复杂的游戏吗？他们是如此庞大，你们都盲目的迷失了，不过这也是唯一的我们要来教授的事情，就是太空的生存，情感的状态，而且在很多程度上来讲我们是不工作的。
凯史：是的，凯文先生（Kevin Daiwenna）
凯文：感谢凯史先生，我们刚刚…我们要继续作为成年人通过这部分的一些扩展在这些演变当中回到像孩童般那样的来理解这些开放的思想，是为了开拓我们的视野吗？
Keshe凯史：我们没有选择，没有选择，多数情况下会前进，也有在大多数的情况是在我们的经济形势下所作出的改变，这是我们对现实的理解。你们所看到的当今父母能做到的几乎无论如何就是玩电脑游戏，有的人在家中对孩子无关紧要，在生活阶段上的金融经济的集体状况中一分为二，全世界的儿童对此都有权益乃至在非洲的孩子，我在宗教事件当中就见到过，有人来搞这些把戏就会有人来扮演这些事情，即使他都已经20多岁了，所以说我们是在创建下一代，大概会是...那是怎样的呢？
不知道的我们就要来了解，在我们之中将会拥有什么样的，不要忘了进化是我们在各国当中发展的一部分，人类已经了解到这个星球的时机已经到来，在太阳系当中，孩子们会发现一些事情，而且在未来的时候，我会在成人的教学当中更多更深入的来讲，这是在银河系的相互作用的条件下的一个十分重大的转变，当它不仅是恒星的时候，当他们完全地聚集在周围，那你就必须要建立等离子体的相互作用，即使你不在这一带，这不仅仅是说在这个星球上这个太阳系里，等离子体的相互作用创造了周围的环境来改变，所以我们需要更深更远的非常快速的来进行，这一类人会与之相互作用。
我们仍然还盯在了甘斯材料之间在纳米材料上，我们都老了，在我们预期的纳米，因为我们可以触摸它，甘斯作为两个部分，另一个扮演等离子体，他们无法理解它，所以想象一下骚动是什么样的，你可能不得不去这样做，要理解场体的运动，我们在大多数的太空计划中的运动，他们来自于更加年轻的一代，你们所有人都有一个很大的问题，因为你们仍然还连载物理身体，哦这就是为什么你想要变得年轻啊，没问题啊，我们可以从明天开始推销年轻的注射剂，你想要拥有它吗？
非常感谢在你的时间中来收听我们这一次的儿童教学。
凯文：谢谢你凯史先生，谢谢你瑞克。
凯史：谢谢，我们明天见，凯文你要继续讲话吗还在线的。
凯文：是的，我们会的，谢谢。
凯史：非常感谢。
瑞克：好的，谢谢你凯史先生。
凯史：非常感谢。
完