《修辞认识》 对比 学习笔记

意识到了一般人不注意的新的对比关系的人，在用语言来报道其认识的时候，或许需要几个“不一般的”措辞吧。
p82

——》观察带来的灵感，如同发现新物种，心潮澎湃地为其命名一样，新发现的知识，绝不想浪费在庸俗的表达之中。

玩具屋也好，修辞认识也好，全都在讲述一个主题——文本细读
去掌握！

“为了表现修辞现象，一定是需要一种略微显眼的表现的，即一眼就能看出修辞就在这里。”
p82

“非直白句的认识，往往要求稍微显眼的措辞。”
p83

（一切词语，在对由它讲述的的对象加以造型的同时，都无一例外地也是在作为一个作此讲述的人而对讲述者这一人物形象加以造型……这样一个理所当然的事实，我们往往会忘记——为什么呢？）
p83

——》疑惑？？推移是怎样一种动作？

“本来，所称的反义或对义的关系，恐怕也并不是固定不变的吧。”
p86

——》人的立场永远变化。

“语言都是从辞典中选出来然后放在具体的上下文中的时候，才开始觉醒进而发挥有效的意义的……”
p87

“这样一个事实，即‘对比’表现的结构，实际上并不存在于被置于对比关系的词语（或概念）自身的特性之中，而是存在于将两个事物作对比提示的上下文的组合之中……所谓‘对比’表现，的确就像是椅子的安排决定了在那里入座的两个人物的言谈的那种奇妙的形式。”
p88

“任何一个词的意思，都并非它独自积极的存在，而是因与其体系中其他所有词语的对立关系而得以成立的……这个，我们在20世纪语言学家们的结构论中学习到了。”
p88

——》《象征》一书提及过。

“语言意义的场合事情就相反，是复杂多样的意义在先，然后也可以从便于分析的角度考虑，将它分解成朝各个方向的二项关系。”p90

“词语本来就是将现实加以裁剪而分割的东西——两种裁剪方法，由于对比而突显出鲜明的画面。”
p91

“当问到‘生’的反义词是什么时，人们会自动回答是‘死’…我们不知不觉将那些朝标准化的对子以外的方向放射的不同的反义关系是可能存在的这一事实给忘掉了。”
p92

——》如果是触觉战胜了视觉，也许我们更多依靠触觉去获取我们所需的知识，信息，我们的语言就会相应的改造成另一套体系？！

“作为定形的各种‘辞格’，成为将以寻常的措辞难以把握的微妙的认识勉强地加以造型的一种依托，同时也成为异想天开的戏言的形式。正是这种令人震惊的两面性才是修辞的特性……”
p95-96

“修辞，是试图将语言的各种可能性追求到其极限（毋宁说直至超越极限）的游戏。”
p96

——》语文就是如此任性。