文/语玲珑
1、
一年多前，朋友周哥找到我，一见面就唉声叹气：
“我那宝贝儿子自从上高中以后成绩是越来越差，这刚上高二，成绩就下滑到400多分。全班50人，他在40名以后。”
在我们这个580分以下就无缘一本大学的省份，400+的分数基本不可能上本科大学。
“唉……我也认了，我这儿子就是个平庸之辈，以后的人生就只能为别人鼓掌了。”周哥哀叹。
“你以为在路边鼓掌的都是平庸之辈吗？”我笑问道。
“难道不是吗？”周哥费解地反问我。
2、
周哥引用的是女作家刘继荣《我想做个在路边鼓掌的人》里的话。但他对这篇文章只理解了其一，没理解其二。
文章讲作者的女儿长期在班里考23名，是个普通的中等生。作者夫妻俩开始也为女儿的不够优秀焦虑气馁，想尽一切办法拔苗助长，但始终无济于事，女儿的成绩永远是23名。
夫妻俩痛心疾首于女儿的“平庸”。
但后来他们发现，女儿的生活能力很强，情商高出同龄孩子很多。她运用智慧轻松调节小伙伴之间不可开交的争执，快乐而不知疲倦地为大家服务，旅游时遇到堵车，她不停地讲笑话，有效缓解全车人的焦虑，更被全班同学评为“最受欢迎的人”。
她以快乐悦己，以善良与人，用智慧生活，心中永远充满热情，却只想成为在路边为别人的精彩鼓掌的人。
你能说这样的孩子是平庸之辈吗？
3、
周哥听完我的见解却更加沮丧了：“问题是，我儿子的情商更是堪忧啊！少言寡语，孤僻封闭，一个暑假也不出门，就闷在屋里画画。唉……不折不扣的平庸之辈啊！”
周哥的恨铁不成钢我理解，但殊不知，所谓“此路不通他路通，东方不亮西方亮”。爱迪生小时候被老师说成“低能儿”，后来却成了伟大的发明家，丘吉尔的数学成绩差得离谱，却拿到诺贝尔文学奖。
让一个人专心做事的秘诀是——让他做自己喜欢的事。人在自己喜欢的领域里更容易取得成就，也更能感受到真正的快乐。
周哥的儿子长期被他不感兴趣的文化课压迫着，找不到自信和快乐，在分数至上的氛围里，他不得不成为站在路边为别人鼓掌的人。甚至，他连鼓掌的心情都不会有。
一有时间就画画，是孩子想在自己喜欢和擅长的领域里找到出口，释放心中积郁的挫败感。
那么，为什么不给孩子一个机会，让他去做自己喜欢的事呢？
我给周哥提出建议：
“让孩子接受专业的美术训练，参加艺考，再配上他400+的文化课分数，考进美院不是不可能。把孩子从找不到自信的文化课里解放出来，把他放飞到他热爱的领域里去寻找无穷的可能，是家长给孩子的最好的爱。”
周哥犹如醍醐灌顶般两眼放光，抬起屁股就走人：
“我现在就去给他找专业老师！”然后一溜烟就不见了人影。
一年多以后的今天，接到周哥的电话，孩子的综合分数超过天津美院的分数线二十几分，录取是板上钉钉了。他还告诉我，自从孩子开始学美术后，好像换了一个人，开朗许多，自信许多。
我调侃他：“你还能说这样的孩子是平庸之辈吗？”
生活中，人往往一叶障目，被眼前的困局遮蔽双眼，其实转一下身，就会发现，人生360°处处皆舞台。在这个舞台下，你是那个为别人鼓掌的人，但换一个舞台，你就是那个站在台上赢得掌声的人。
4、
更有一种在路边鼓掌的人不但不平庸，反而值得我们尊重与敬佩。
我有个学生，父亲是市体校乒乓球教练，遂子承父业。3岁的他还没球台高，就拿着球拍对墙练接球，8岁拿到市儿童组冠军，14岁进省队，15岁进国家队，前途一片光明。
然而，他进国家队后，却始终没有突破到主力行列，不管如何努力，就是无法逾越那一道无形的鸿沟。
而此时，他没有失意颓废，毅然选择做了陪练。陪练的辛苦不是常人所了解的。他们除了陪主力队员练球外，还要研究世界所有优秀选手的特点，模仿他们的打法，让主力队员对各种打法都应对自如。
陪练的训练强度甚至比主力队员还大，而他们却与荣誉无缘，是名副其实的无名英雄。
我问他：“十几年青春和汗水的付出，没能站到最高领奖台上，你就甘心吗？”
他的回答让我震撼：“在同一代运动员里，世界冠军就那么寥寥几个，可国家的乒乓球事业却是靠千千万万的人用青春和汗水铸就的。我虽然不能成为领奖台上光芒四射的骄子，却不影响我对乒乓球事业的痴迷和热爱。
那么，我为什么不为我所热爱的事业贡献我的力量，用我的肩膀把优秀的队友扛上领奖台呢？”
我不禁为他喝彩！他比台上的天之骄子更值得敬重！
一个人是否卓越，我们要看他心的境界是否达到“丰富的单纯”。
我们身边有很多人，无法在自己热爱的领域里站到金字塔的顶尖，但他们宁做底座，让别人踩着自己的肩膀登上最高舞台。他们的心中有智慧，有上进，有坚持，有才情，而追求却是那么的单纯——在舞台下真心快乐地为他人鼓掌。
你还敢说，在路边鼓掌的都是平庸之辈吗？
5、
对于我们每一个人来说，人生即事业，真正的成功终究是做人的成功。成就不是衡量成功与否的标准，只要我们赋年华予锦绣，享快乐于一生，即使注定做一个在路边鼓掌的人，又有何妨？