爱和自由，阅读打卡第九天。

关于吃的生理和心理问题

吃蛇同早期建立心智的一个重大领域，吃能发展儿童的智能，建立自尊和意志。

有些家长认为孩子很自私，跟孩子待在一起吃饭的时候，孩子有什么喜欢吃的东西，即便是大家都喜欢吃，他也不会考虑到别人，只会光顾着自己吃，那这种现象真的是说明孩子很自私吗？答案肯定是否定的。因为对于儿童来说，他这个时候还没有到的意思，当然更无所谓自私了，蒙特梭利认为道德观念是在12岁以后才建立的，那在0到6岁，吃的东西对儿童太重要了，持久是他的整个世界，他只是坦然而诚实地使用它的自然本能。这个时候我们应该给孩子建立一种别人的东西，不能动，自己的东西，可以自由支配的道德观念，那这种秩序一旦建立，就是一个生活的基本准则，也是道德的萌芽。……

另外自主选择是儿童意志独立的标志，这个独立的出现，尝试和应用，是孩子非常快乐和兴奋，这种买的过程对孩子是非常有帮助的，我们在买东西的时候不妨把选择权交给孩子。例如说，妈妈带着宝贝去买东西的时候，妈妈把这个选择权交给孩子，孩子会排除众多诱惑的食物，而选择他最新需要的，这是意志力建立的过程，但是是指事实上我们有很多的父母是要干涉孩子的，因为很多爸爸妈妈会觉得宝贝选的东西，不是最实用的，这个时候往往会哄着孩子买它，认为是最好的东西，那结果买下来，孩子的情绪非常的不好，甚至很痛苦，这个时候就会起到反作用了。

问题到底出在哪

这一章里面说到了神游，不禁让我想起了我曾经遇到的一些孩子，旁边有一群孩子在嘻嘻哈哈的，玩着闹着，他却在旁边不知所云，沉浸在自己的世界，我一直没感觉到这是一种不正常的现象。想着这可能是因为每个孩子的性格不同，今天我才知道其实不是这样子的。

那孩子为什么会发生这样的情况呢？原因是平时，孩子被管制的太多，没有给自己选择的机会。举个例子说，当他对某件事情入神的时候，爸爸妈妈把他阻止了，不让他干，那长期处于如此，他不可能让自己闲着，那肯定的，他就开始胡思乱想了。长此下去，这便成了一种习惯。

那如果孩子发生了这样的情况，有什么办法可以帮助孩子呢？答案很简单，那就是给你孩子足够的自由。自由，能让孩子做他自己愿意做的事情，这是治疗神游的最好的办法。

最后我想说的是，我们还需要给孩子爱和自由的环境。在提供这样的环境的同时，我们还要多了解一下孩子，了解孩子成长的规律。这样我们才能够帮助孩子更好的成长，你说是吗？