【锦上添花】20170704学习力践行D50

【锦上添花】20170704学习力践行D50

1、今天复听了双语启蒙营的课程，今晚的践行增加了英语，看视频听音频鹅妈妈的童谣，小朋友很喜欢

2、指读30首古诗，只有一首《过故人庄》不太熟悉，其余29首都可以顺下来，不知不觉认识了很多的字，超乎我的想象，发自内心的夸奖和崇拜

3、自己看了一本卡梅拉，一本鼠小弟，自主看书的样子真的很美。书合上以后我说，妈妈有一个愿望是听你给我讲故事。很平静的回答我，妈妈你别着急，再等等我，我正努力的学习认字。周五就给你讲。很期待周五的到来。小朋友因为太想过周末了，自己念叨今天周二，还有3天才到周五，所以2+3等于5。

4、亲子阅读整理小姐，我拿书说把你认识的字抓住如何？很生气的说不抓，要讲你就好好讲，讲完故事讨论的时候我说：‘我们佳佳记忆力特别好，几天前的事情都记得很清楚。’我在想给她取了**小姐的时候打断了我，妈妈你就是话匣子小姐。我被幸福的噎到，高兴我讲过的故事她记得并且会用，来不及伤心她嫌弃我我话多。

收到课代表通知可以提问的时候，我就在想我的问题和困惑在哪里？

1、怎么高效的利用每晚8-10点有限的践行呢？时间有限无法完成预期的学习计划，我变得越来越焦虑；

2、在加入香知社以前，以陪伴孩子的时间太少为理由，给予孩子的玩具和礼物太多，导致我的激励机制不起作用

3、做好的每日记录表变成了规矩束缚着孩子。幸运的是我的孩子听话，每日的践行都很配合。

所有的疑问在今天补听彭彭带读《游戏改变世界》中我似乎找到了答案，问题在我没有游戏精神。每日践行缺少一个激励机制，孩子没有享受到成就感，目标感不强，都是被动的参与，没有即时的反馈其结果就是低效能

幸运的是可以在学习力的群里和学霸妈妈们学习，可以随时复听彭彭的课，去理解，去复听，去做笔记，好的方法记下来，尝试再复听。时间会证明，妈妈的选择和坚持，会使孩子变的与众不同。