检视阅读《管理的常识》

检视阅读《管理的常识》

引言##

既然学习了易仁永澄版检视阅读五步法，那么一定要实践实践再实践，俗话说学而不思则罔，所以下面不仅是对通过检视阅读方法读完的《管理的常识》一书进行了记录，完成了简单的阅读收获感受，同时更重要的是对这次检视阅读的练习过程进行一次复盘回顾和总结，是以期待下一次做的更好。

一、本书检视阅读情况##

第一步：看包装####

• 实际花费时间：1分03

• 回答问题：

  1. 书名
     主标题：管理的常识
     副标题：让管理发挥绩效的8个基本概念
  2. 上架建议：企业管理
  3. 作者：陈春花
  4. 出版社
     出版社：机械工业出版社
     策划机构：华章经营
  5. 看版次和印数
     版次：2016年9月 1版
     印数：1次
  6. 宣传文案：封面引用了德鲁克的名言（虽然没有明说是德鲁克的，但是书中至少2次提到了这句话），封底是难得一见的空白，同时这本书也没有任何的推荐，这时我心中就有了个大大的问号，这本书很棒？OR很差？既然再版，应该不会很差吧？
  7. 其他补充：

补充说明一下，我拿到的这本书是修订版，所以只看版次倒也是看不出这是第几版。

第二步：看整体####

• 实际花费时间：8分28
• 回答问题：

1. 目录说了什么：目录分成8块，从管理、组织、组织机构、领导、激励、决策、计划和控制这8个基本概念进行，与这本书的副标题匹配
2. 本书目的：让读者窥见组织和管理的真实内涵
3. 本书目标：从这8个最基本的概念入手，让读者去真正理解它们，然后能运用这些知识去改进管理效能。
4. 本书受众群体：适合企业管理人员

第三步：看细节####

• 实际花费时间：5分59
• 回答问题：

1. 列举若干关键词：管理、领导、绩效、奖惩、激励、计划、授权、组织 （貌似和管理搭边的概念都提到了，但这样的话，是这本书的关键词吗？关键词难道不是应该体现作者观点的吗？好吧，寻找关键词失败，我咋一个都想不起来）
2. 本书诚意度打分（1-5分）：5分

这本书是我近期读到的，难得一见，有参考文献的书，教授写的书就是严谨啊，点32个赞的同时，一眼望过去参考文献中貌似都是管理学方面书，有国外也有国内的，还有作者自己写的！但大多我都没有读过，感觉压力指数9分。
然后读了最感兴趣的第5章，什么是激励，感觉讲的很直接，直白，直击要害，读下来丝滑顺畅，贴近实际又发人深省，不像有的书讲了一堆不知道真的还是假的故事案例最后引出一个我早已知道的道理。

第四步：下判断####

• 实际花费时间：1分钟内
• 回答问题：

1. 本书对我当下的价值打分（1-5分）：5分
2. 建议在什么时候继续阅读：写入目标
3. 建议采用什么样的方法阅读：再读一遍做好思维导图，同时合入管理类主题阅读

第五步：粗阅读####

• 实际花费时间：24分04
• 回答问题：

1. 预估速度（平均每页几秒）：900/171=5.26秒
2. 实际速度（平均每页几秒）：1444/171=8.44秒

二、完成本书检视阅读之后的感受##

（不超过300个汉字，含标点符号）

首先要谈谈作者给我的感觉，她既是一位大学教授，又是做过集团总裁，既有理论研究又经过实践的人，一般都比较接地气，不像只研究的人说的太理论，只实践的人又太“成功学”。
然后这本书我看的稍微有点慢，我的检视阅读计时都是正计时，不是倒计时，所以在粗阅读过程中，我并不知道我看了多少时间，如果一本书吸引人的话，时间会嗖的一下过去，恩，这本书带给我的就是这个感觉，虽然我想啊不掉入细节，但还是容易被吸进去。有哪些地方吸引到我了呢？特别是，下面3点，颠覆了我的认知：
1）“向上负责，向下管理”要改变思维成“向上管理，向下负责”；
2）决策的目的是为了执行，所以“如何保证决策是正确的”这是一个伪命题；
3）做教授是要把一句话说成八句话，把简单问题复杂化，而做总裁是要把八句话变成一句话，把复杂问题简单化。
其他的还有很多，我是准备改天做个脑图方便自己以后提取关键信息。
最后说一下有个疑惑的地方，书上的作者照片里是戴着眼镜的，但是在书中某一段，作者说她自己并不戴眼镜，然后我想有1种可能是，这本书部分内容的最初版本是写的比较早的，眼镜可能是后来才戴上的，为什么我会关注这个小细节，因为书中她说她在潜意识里认为戴眼镜的人肯定是有很多知识的，这个就让我联想到三个字“代入感”。

三、完成本次检视阅读的感受##

1、数据。

• 检视阅读练习总次数：第9次
• 检视阅读时间：又是断断续续读的，合计40分34秒左右
• 完成本文时间（完整全文）：20:18 ~ 21:25

2、收获！

无论如何今天还是要继续检视阅读练习，因为昨天永澄老大回复我说一年读200本书不是低效的努力，所以一咬牙一跺脚，还是继续练习下去吧，至少要达成检视阅读练习20本这一个小目标吧。同时今天抽空去膜拜了一下战隼老师的READ.ORG.CN网站，想探究一下当初他是怎么做到每天一本书的，看到了他的一些技术准备和做法，对照一下我自身的条件，并结合这几天的实践，估计每天检视阅读一本书应该可行，但是还要写完一篇读书笔记或者读后感的文章有点够呛，所以我想不勉强也不放弃，随遇而安吧。

3、疑问？

在看细节中找关键词依然是对我来说是一件很难把握的事情，昨天听了永澄老大的“以构建心理表征为导向的学习”课程中提到了，拿到关键词是一个很重要的一个环节，构建心理表征的前提就是拿到关键词。然后药山老师也分享了心理表征阅读法，第一步也是要抓住关键，通过关键情节或关键知识点去复述这本书，形成画面感。感叹一下，路漫漫其修远兮，吾将上下而求索！