超级快速阅读

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1.做事或者阅读,宏观定位之所以必不可少,归根结底是因为人脑中有一个至关重要的部位——缘脑。一旦这个大脑分区感知到周围环境中存在过多不确定或不稳定因素,认定大脑无法根据现有信息清晰把握事件的全貌时,我们就会感到恐惧,甚至惊慌失措。

2.左右大脑功能

左脑:逻辑,语言,数字,次序,因果,线性分析,细节

右脑:节奏,幻想,白日梦,色彩,空间感,全貌

3.学习曲线

幂函数曲线:万事开头难,只有经过很长时间的基础知识,基本准备之后才能有成果显现

平台曲线:学习一样技能,是一个台阶一个台阶往上进步的,困难的是在平台上的缓慢移动,停留时间过长会导致人丧失动力,放弃学习

学习的四个阶段:不知己不能→知己不能之→知己已能之→不知己已能。

4.逐字阅读法的弊端

低效阅读,不仅速度慢慢,而且理解记忆得浅

无法集中注意力,老是爱走神,经常神游书外

视线下意识的游离,因为眼球工作机制就是善于捕捉移动的物体

用手指或者笔尖辅助阅读~集中注意力,加快阅读速度与加深理解

3→2→1练习,一种提高阅读速度方法练习,用以节约时间用于更深层次的思考与记忆,将新知识转化为自己的一部分

5.做笔记的方式

不要做传统的线性笔记:繁杂,生硬,效率低和缺乏大局统一观念

视觉卡片笔记:总观全局,系统有条理

1.把握整体行文结构

2.提取关键词

3.画出要点间的逻辑关系

6.把阅读看做是一种享受

动力与压力,心流反应:只有在让自己感觉舒服的目标下(既不会因为其太容易而感到没有挑战,无聊;也不会因为其难度太大而感到无力,没有激情斗志),我们学习、做事的效率才会是最高的;并且与被动压力相比主动的奖励动力才是持续不断的,调节好它们才能实现生活时间精力的效益最大化。

运动减压法、放松减压法(呼吸减压法)、兴趣减压法

*快速浏览阅读法,视觉来回跳转,捕捉关键词,深度理解内容

7.大脑的工作机制:当阅读是其实大脑基本不理解消化内容,一直在录入信息,而且当大脑工作了45分钟左右的时候,大脑的记忆力就直线下降,正确的学习方式就是要停下来休息5分钟左右,给大脑放空一下,顺便好好理解一下所看的知识,避免“左眼进右眼出”。(但是大多数人三四十分钟太短了,自己都还没有疲倦的感觉,其实这是记忆和理解不同步的原因,一个没有经过训练的人很难把注意力高度集中30分钟)

8.人生目标→长期目标→年度目标→月目标→周目标→日目标

9.人生角色(三大支柱):工作与学习、家庭与人际关系、身体健康与自我价值的实现

10.记忆水平与时间的关系:第一次复习时间(十分钟)、第二次复习时间(一天)、第三次复习时间(一个礼拜)、第四次复习时间(一个月)、第五次复习时间(6个月)

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