返璞归真

返璞归真——浅析纪录片《亚马逊的眼泪》

  亚马逊的眼泪是韩国纪录片地球的眼泪三部曲之二,该作品耗时两年零九个月,摄制组赌上性命才完成在被称为地球肺部的亚马逊雨林的拍摄任务,纪录片以记录雨林中的两个原始部落的生活状态为主。其问世后广受好评。

神秘未知吸引眼球

   纪录片最大的诟病就是容易拍的枯燥,因为纪录片最重要的是真实,就会缺少很多的戏剧性,不是很喜欢这一类型的观众就会不爱看,所以优秀的纪录片在记录真实的时候往往会加入故事色彩,目前国内的优秀纪录片以历史纪录片为主,历史本身就会带有一定的故事色彩,而《亚马逊的眼泪》则是通过记录神秘的亚马逊部落来吸引观众目光,亚马逊本身就带有多种多样的传说色彩,其中的原始部落大多数人是不了解他们的生活的,这部纪录片通过细致的展现佐伊和waura部落的狩猎、节日、习俗满足了观众的好奇心理,没有避讳的真实镜头是其广受好评的一大原因。

人类原始本能的驱动

   人类进化至今可以说已经完全脱去了猿人的外衣,但存在于基因中的原始本能仍会驱动着人类,《亚马逊的眼泪》说是记录原始部落,倒不如说是唤醒我们现代人的原始本能,我们至今仍会感叹古人的智慧,这些在这些原始部落中仍有体现,他们不着衣物,从肉体上就融入自然,他们有着智慧,用自然中的事物来生产生活必需品,他们相处融洽,虽然男人的地位高,但是都尊重妇女,他们用流传下来的智慧在自然中生活了数万年,在他们的生活点滴中我们作为一个现代人所能感受到的只是一种返璞归真的状态,是这种原始的本能在吸引着我们,这些部落的人从不避讳本能,他们顺从本能,他们认为得到的是自然的恩赐,反观这些摄制组的现代人,花絮中他们展示了拍摄的不易,但我看到的却是抛不开自我的现代人,被文明约束的现代人,这次的拍摄也是他们的一次返璞归真。

历史进化的必然冲击

   尽管《亚马逊的眼泪》的主题希望是表现全球变暖危机,但是他只用的最后很小的篇幅展示大片雨林被破坏的场景,片中主要展现的还是亚马逊部落,这就是其戏剧色彩的运用,悲剧总是会发人深省,现在的部落恐怕已经如其最后所介绍,被现代文明所冲击,但他们前期却丝毫没有介绍现代文明的影响,这样的目的有对原始部落即将消逝的感慨,也有表现历史进化的必然,当年麦哲伦也好,哥伦布也好,他们的发现带给很多地方灾难性的毁灭,但这是文明的冲击,历史注定人类要进化,文明要发展,原始部落只要被发现就一定会有现代文明去介入,他们要么接受,要么毁灭,这是一场悲剧,无法去改变的悲剧,人类在进化的同时似乎忘却了最原始的状态,最后那些肆意捕杀与砍伐的人与接受了新文明正日渐转化的部落才是如今人类与自然悲剧的可怜产物。



可悲的时代只是看上去很美——简析《看上去很美》

  看上去很美是王朔的后期作品,他通过一个孩子方枪枪的视角描写了1961到1966那个混乱的年代,作者采用了很多新奇的想象去揭露现实。

社会大背景对孩子的影响

   1961年,这个年代混乱疯狂,尤其是作者笔下的大院出来的孩子,他们独立、骄纵、自大狂妄,很多的作品都有提到他们,但作者却是以小时候的他们作主人翁,深入剖析他们性格养成的原因,是这个社会背景的影响,在当时不稳定的世界形势下,革命宣传仍在继续,这些在部队大院长大的孩子从小受到革命思想的灌输,加上长辈革命事迹的榜样力量,他们就从小养成一种“为国分忧”的心态,这本来是好事,却因为他们仅仅是孩子只能理解只言片语,不正当的革命灌输反倒让他们产生好战叛逆的心态,书中多次提到方枪枪幻想李阿姨是妖怪,是特务,甚至经常幻想自己是将军,是英雄,是打不死的,这样的生活环境造就了这一代的性格。

另个角度的世界

  作者大胆采用孩子的视角来展现,人之初性本善,孩子的视角所看到的都是他们脑海中奇妙的幻想,在保育院的时候方枪枪就展示出了他爱幻想的性格,基本就是想到一出是一出,这在大人的视角看来是可笑的,但在他的眼光中却是非常认真,甚至欣赏自己的聪明,书中描写了很多关于他的想象,他扮演过很多角色,甚至自己都不知道自己是谁,他认真的扮演着这些角色,有时候还会因为自己的想象害怕,但是作为保育员的李阿姨却没有鼓励这些幻想,反倒去扼杀,去攻击,方枪枪性格中的懦弱也许跟这就有关,作者的大胆描写让我们体会到一个孩子的心路历程,我们作为孩子的感觉已经消失的无影无踪,而我们作为大人却很难再去体会到孩子的思维,这是这本书的妙处所在。

压抑的人格

书中另一处大胆设定是把主人公和叙述者联系起来却又互相独立,文中出现了一个“我”和一个“方枪枪”,这是同一个人,却有着两个性格,两个角度,两个思想,有人把他看做是一个双重人格,但我认为,这是方枪枪被压抑的状态,被这个社会压抑的他,但这并不是第二重人格,这个社会在压抑他,这个教育体制在压抑他,他不能做自己,他只能成为方枪枪,方枪枪与“我”的唯一一次交流是方枪枪问“我”是不是孙悟空,他希望这个被压抑的自我像孙悟空一样挣开五行山的约束,但“我”不是,方枪枪逃不开这个拘束人的教育,逃不开这个可悲的时代,他只能在幻想中躲避。

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