这是古典老师在27周的《超体》中讲的主要内容。
这周主要分享三个演讲相关的知识点:
如何开始设计一个好演讲?
如何把一个观点讲得有趣?
如何设计好的开头和结尾?
无论你愿不愿意,如今带宽越来越宽的网络世界,演讲已经越来越成为网络影响力超强的一种自我营销手段,生活中工作上,大大小小需要你“演讲”的地方无处在不,饭前说几句,会议总结一下,年度工作作个汇报,等等。同时作为用输出倒逼输入逼迫你提炼自己新观点的一种有效方式,演讲也是非常重要的手段之一。
那么,还犹豫什么?赶紧来看好的演讲是怎么炼成的吧
一个好的演讲首先是设计出来,主要包括三个部分: 坡道、观点、甜点。
怎么设计的呢?把坡道、观点、甜点这三个部分设计好了,演讲也就设计好了。我们分别来看看这三个部分怎么设计:
1、坡道:
为什么要有坡道?因为听众的心率,最高峰值是在演讲开始之前,随着时间拉长,听众的心率会越来越慢,所以你需要一个坡道,让听众进入”听“的状态。
那什么是坡道呢?也就是说你为了集中听众的而放了一个大招,然后把大家的情绪调动起来,这就是坡道。
坡道要回答听众三个问题:第一要讲啥?第二和我有什么关系?第三为什么是你讲?
古典老师举了一个奥巴马在一个高中开学时的一次演讲。
做为一个总统要跟高中生找到共同点并能引起共鸣其实挺难的,但是奥巴马处理的就很巧妙,他通过讲述自己小时侯也不爱上学这段往事,让同学们听了都觉得埃总统也有不爱上学的经历呀,跟我们一样,这就引起了同学们听的兴趣,于是这个演讲的坡道就建好了。然后,奥巴马把话题引到“教育自我,是每个人自己的责任”,并以此为主题开始了演讲。
坡道的搭建要注意一个“七秒法则”,观众的耐心有限,。所以你得尽可能快地讲清楚你想讲的内容,这里的七秒不是绝对,但总之要快。
这两个方法连起来就是七秒内上坡道,建立关系,提高兴趣。你不仅可以用来演讲,商务对话,谈判都可以用。
2、观点:
一次好的演讲,只有一个观点。短短15分钟,又是听的形式,语言的单线程的特点决定听着不可能在这么短内会接受多个观点和认知。所以,一个足矣。
如果观点复杂,可以有3个分论点,但不要超过3个。因为这是大部分人的记忆极限。
那有的同学会说,我那么多观点,个个都很重要,我怎么才能做到只有一个观点呢?方式就是:列出你所有想讲的,然后删除一半,再删除一半,直到剩下你实在不想放弃的一个,那就是你这次的演讲主题。给这个主题提炼中心句,增加故事、论据和亮点。 这是内容设计。
3、甜点,也就是结尾祝贺。
结尾的时候 让听众获得一个“心理奖赏” 。这个部分不需要再有信息量,而是要回到情绪上去,给大家留一个好的印象,带着感动和启发回到自己的世界。
你设计了一个好的演讲,这个演讲只能讲一个观点,毫无疑问这个观点我们必须把它讲很有趣才行。怎么讲才能有趣呢?
五大元素直击人的内心,成就你演讲的生动有趣。
元素一、主题金句。
就是那种放在观点的最后,让人有一种一锤定音、虎躯一震的感觉。回想每年的春节晚会,总会有几句经典句子成为当年的流行语,这就是每个段子或节目中的金句。
元素二、案例。
案例的选择有三个方向: 自己的故事、熟悉领域的陌生面、全新的领域。比如:
元素三、数据
数据的关键是可靠、有效和可视。你口若悬河使用了仅有的15分钟中的宝贵的5分钟,吧啦吧啦想告诉听众招聘有多难,投入了的精力人力和财力与实现的结果对比多么多么的不成正比,都不如直接丢给观众一组数据:简历量,简历筛选过关量,保证前来面试量,实际到来量比例:168:80:26:3。来的更直观,给听众更可靠的感受。
元素四、比方
比方有一个很牛的学名——叫做“隐喻”。
古典老师在本专栏中用了大量的比方。前边在20周的内容中把组织透视图比做玻璃金字塔,就是一个非常形象的打比方。这样一来把一个你陌生的术语通过一个你熟悉能很容易想得出来的玻璃金字塔,就很轻易的在脑子里建立起大概念了。
元素五、幽默
幽默是演讲的气口,长久地听,突然有一个小幽默,大家的大脑会迅速得到放松,为下一轮做准备。
有了五大元素,然后就是怎么操纵了。
案例、数据都是提高认知难度,增加信息,也提升可信度的。针对的是负责逻辑的左脑说话。
幽默和比方都是降低认知门槛、提供联想,也提高亲和度的,针对的是负责感性的右脑说话。
名言金句搞好了,既感性又理性,而且往往是主题句,需要反复打磨,持续念叨——未来传播就靠它了。
所以,5大元素具体的操作方法:
1、把你的演讲大纲、想讲的内容对着你的目标听众讲讲
2、他们不能理解的部分加“水”、打比方、幽默、总结名言金句。
3、他们不确信的地方,加“干货”,增加数据、案例等。
4、最后问他们,如果明天别人问你,这个演讲说什么,你会怎么回答?然后持续修改主题句,一直到基本都理解为止。
知道了五大元素,懂得了怎么操作,剩下的就是持续地识别五大元素,积累五大元素,使用五大元素,熟能生巧,这是最快的捷径。
接下来最后一个,如何设计好的开始和结尾。
想要做好这个部分,需要先来了解一个心理学的重要概念“峰终定律”( Peak-end rule )。
什么是“峰终定律”
当你去判断一次旅行好不好玩、一个party是不是有趣、一部电影是不是精彩,你并不会把它所有的瞬间各自评分,然后求得均值,你只会把最嗨的点和最后的感受提出来,基于这两个点来评价。 顶点和终点对于一个事情的体验最重要,这就是峰终定律 。
这是人脑的一个不怎么理性的判断原理。
就如医生治病对症下药一个道理。即然我们的大脑有这么一个判断原理,那么逆向的思考一下,我们很容易可以想到完全可以设计出这样的最嗨点和最后的感受,来让听众牢牢的记住你的演讲。
那么怎么设计呢。
1.开头不要瞎谦虚,要用好“开头三板斧”——最好能让人“哇一下、哈一下、嗯一下”。
“哇一下”就是有个惊喜;
“哈一下”是有个段子(一定要和主题相关,至少也和自己相关);
“嗯一下”是说一两句让听众内心很认同,有共鸣的话。
2.演讲结尾也有三板斧——“重复、升华、指示”:重复重复你在开头提出的价值点——说好要带我们看有趣的世界,实现了吗?好导游会做一个旅行回顾。升华,小时侯上语文课,每每老师讲完一篇课文就会提问同学,这篇文章通过中心思想提现了作者什么什么的情感?作者在文末原话是怎么抒发的这种情感?这个情感通常都是爱国爱民爱世界和平,而老师让你划出的作者表达这些情感的结尾原话就是升华的呈现点。
好了,今天就到这里,祝贺你又读完一篇笔记^-^