7.11_12學习-分享

有种企业经营的是生意

有种企业经营的是人才

我很荣幸在4年前就加入了这家经营人才的企业-顺帆!7月11号这一天更是“好日子”,为了提升核心团队的管理能力和综合素质,公司投入重金栽培,特签约美妆业界资深教授张勇老师授课,正式成立了“顺帆商学院”学员们都激动得手舞足蹈,仿佛再一次进入了大学时代一般,这两天听课期间也都全神贯注呢,当然课程结束也是感悟颇多的,在此,特与之分享其感悟。吼吼~在分享之前还是有必要先show一下另同行都羡慕的咱公司哈———

顺帆实业投资有限公司


顺帆自然堂部门办公一角

11-12号的课程内容满满,从知识层面来讲:我收获到的是对团队管理的认知、团队管理的激励以及团队管理的辅导三大方面,很多技巧性的管理占关键。其中,我印象深刻的有两部分,其一是团队管理认知篇中的角色定位和关键任务,很多时候我们在管理团队过程中对自己岗位的职能职责是比较模糊的,有时往往都希望团队中的人都能像自己一样优秀能干,但有没有想过如果你的团队成员都跟你一样优秀能干,那凭什么晋升你做领导呢?当管理者出现这样的想法时我认为他要做的是自我反省,反省他管理的方法,反省角色定位的分析是否正确?清晰岗位的关键任务是什么?对这些的认知又有多少?听过张勇老师的课程后也让我对现在的岗位有了清晰明确的认知,并对下一步团队管理计划的制定有了新的灵感,有时候我们往往都是在认知中学会管理,在实践中完善管理的;其二、印象比较深刻还有团队管理的辅导篇,过往在辅导团队中可能常用的是团体培训,解决团队共性的问题,辅导知识面和心态的方面,但忽略了根据不同成员的能力和意愿做一对一的辅导,能力意愿不同,其辅导的内容也不同,“授之以渔”才是最重要的,因此团队中要巧用陪同辅导和面谈辅导,以及当问题员工出现时如何做辅导,这些管理沟通技巧不仅可以提高团队的工作积极性,也可以提升团队的整体工作效能,因为管理不仅要有技术还要有技巧,更要有艺术。想到这两天的种种收获,不得不由衷再次感恩顺帆,感谢张勇老师授课,同时也更期待张勇老师下节课的精彩内容。

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其实,管理的目的是在于知行合一来让管理具有有效性。而德努克先生曾说过:有效性不是天生的,而是后天的习惯形成的。回顾这两天学习的课程无非是想培养每位管理人员都成为一名“卓有成效的管理者”,不过要成为这类的管理者,首先你自身必须是卓有成效的人,孙子兵法中曾说:“将者,智  信  仁  勇  严,”不管属于哪个行业的同仁,管理都是通用的,因此作为管理层的领导更应培养个人的良好习惯以身作则,学会“用己之长  用人之长”来让自己的管理更有绩效,也要在管理中学会自省,不足之处及时改善。在此,也希望自己通过本次的学习,在往后的管理中能改变和做到以下三点:

1)自身技能的提升;

2)对团队多一些耐性和包容心;

3)运用PDCA的管理方法,落地执行。

最后借用德努克先生的一句话:“高效的管理者是管理绩效,而不是管理人,不要把忙碌等同于高效。”加油!


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加油吧,热血少年!

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