【净水流深】2017年4月25日 学习力践行D193

❤绘本。最近学会了剪刀手,还会用手指数数字,回到家我们一起玩石头剪子布,想起了很久没有读过《手指谣》,之前都会背的歌谣,果冻都已经忘光了,于是今天就玩起来了吧!先是《小汽车》,我读前面的,果冻来做手势动作以及后面的象声词,开心的玩了好多遍。最喜欢的还是《手指歌》,之前就喜欢这个歌谣,今天我们分别用妈妈的手、果冻的脚丫子都玩了这个歌谣,尤其是数脚丫子的时候,更是乐得前仰后合!还有《过大年》《小鸽子》《小蚂蚁》《小风筝》《跑跑跑》都是果冻非常喜欢和一岁半就会背的歌谣,现在都忘得差不多了,不过当我重复又读了几遍之后,果冻又可以接背了。

❤韵律。我来背诵《一东》。刚开始果冻不想听,我刚开始背就用手捏住我的上下嘴唇,我就顺势不说话用语调接着来背,果冻觉得很好玩,也参与进来,我们就这样嗯嗯呜呜的背诵了大部分的诗歌。

❤摆数字。今天果冻要求竖着摆第一排的数字就是1.11.21.31.41.51.。。之后又要摆10、20、30、40、50,都很轻松的摆好了,之后再摆中间饿数字就很费劲,不清楚数字的位置,比如找34,他还说:妈妈,他是在3的这一行里。但是还是不能很快的找到数字位置。我说34是在44的上面,33的邻居,果冻好像还没有明白方位的含义,还是不能对应找到。

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