班上的那些事（二）

刚刚带完一个毕业班，就接到这个班。还记得当初这群小不点才入校时的萌样子，转眼间，我当他们的孩子王已经第三学期了。每个假期后都是惊喜，孩子们又长高了，又懂事一些。今天来记录这班孩子的一点平时的点滴。

高个子

他是我们班最高的，吃饭不用我费心，第一轮还没给孩子们打完，他已经在旁边等待第二轮添饭菜了。他做事超级积极，只要以“谁愿意……”句式开头，他立马冲前来。他时不时地无意有意伤到别人，别人也不甘示弱。他看起来是人高马大，可是喜欢哭哭啼啼来告状。每次给他递上纸巾后，听半天也听不清个所以然。

还记得有一天，他让我感受到冬日的温暖。下课时，我正在改作业，他来办公室找我，我顺手拿起桌上的一个橘子递给他。他开心地说着谢谢，接下了橘子。放学时，他叫我一声，当我看过去时，他举起橘子放在他脸边摇晃着，可爱地再次说着“谢谢老师”。放完学后，奶奶还没来，他积极主动地把作业抱到办公室。我又递给他一个橘子。他依然说“谢谢”还补充到，“这个橘子我留着给奶奶。”说着把那个橘子小心地放进衣服包里。多可爱的孩子，多温馨的场景。我只是给你两个橘子，你却给我冬日的温暖。我想说，孩子谢谢你！

小机灵

他名副其实，头脑转得很快，上课时基本不大听课，作业也需要重点督促，可是每次稍微一点，他就会做了。在我们一楼办公室，没有一位老师不知道他的大名，每个班他都去“串过门”。天不怕地不怕的模样，这一年多来确实给我惹了不少麻烦。

我经常都在想如何帮助他，以至于我去幸福之家，每次都拉着王老师聊他，讨论该怎么做才好？回来把这些好方法用到他身上，不断试错，毕竟作为老师去重塑六七年的习惯，真的很难。不过，最近有的眉目了，那就是给他爱，很多的爱。这几次他的成绩有了起色。今天，他上课积极地回答问题、主动帮我捡掉落的书、认真履行打扫教室的职责……，在越来越好的路上。

这两个孩子用去我很多的精力，但是我觉得值得，因为他们需要我。我有时在反思，一个班五十多个娃，想都顾过来，很不容易，我尽力地照顾到每一个孩子吧！我愿意给他们一个美好的童年！