20171208对话史料—吕阳俊

地点:青春中学礼堂  内容:七年级下册

杭州采荷实验中学老师,青春中学七年某班

入座调试话筒,提出课堂要求。对话聊天,

开放型课堂。

热身游戏:调动学生积极性与学习兴趣。

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游戏导入,拨开历史迷雾,努力还原在历史长河中被模糊或消逝的历史。

          模拟考古任务

第一站:余姚河姆渡考古现场

揭开尘封已久的河姆渡遗址,重现历史。

1973年,发现了距今七千多年的该遗址。

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板块:解读史料,提炼信息

师生,三种考古技巧

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学生考古队员档案袋内容如下:

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文物一:陶钵

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文物二:干栏式建筑复原图

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文物三:陶舟形器,木桨

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文物四:稻谷

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第二站:浙江省博物馆

板块:多重证据,支持观点


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学生,6页的档案文字。

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师:培养史料实证素养,千万不要死记硬背,享受与不同史料对话,与古人的联系,学习古人的智慧,建设更美好的今天。

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