班级万花筒(一)

        日子在手指尖悄悄溜走,我用热情融化枯燥的生活。喜欢浪漫的感觉,任由自己驰骋在思想的海洋里,或喜或悲,就这样,我过着波澜不惊的教学生活。直到那天——11月八号,改变了我的生活。

        八年级有一个班的班主任由于身体不适去看病了,校长找到我让我接替这个班的班主任,因为爱学生所以欣然接受!

          还记得第一天走近学生,心情是多么激动澎湃,我要用爱来陪伴他们成长。可上的第一节就有一个学生在用五六个硬币相互碰撞发生声音,我用语言制止了他,他还是继续,再次制止,他充耳不闻,为了不影响教学,我让他出来谈话,当我站在教室的门外,他砰的一声把门关上,把我关在了门外,他又回到座位上了,手里紧紧握着那几个硬币。我又推门进去还让他交出硬币,他还是不肯,其他的学生说他以前总是这样,还偏执,顶撞老师,不服管教,还有……听到学生的陈述,我不再理睬他,继续上我的课,还是英语老师了解他,对他一番教育,他才恢复正常。

      到了晚上,我们班另一名同学晚上三节课都没在教室,我派学生去找他也没找到,给家长打电话,到了十点他才被找到,后来被家长接走了。

        晚上回去后,我心情很差,看来这个班的班主任不是好当的。不过也有令我感动的,我们班的班长主动和我沟通交流汇报一下班级里的情况,替我出谋划策,还替我打饭,心里还是暖暖的。

        我坚信,只要心中有爱,学生一定会慢慢收获习惯,幸福成长!

       

你可能感兴趣的:(班级万花筒(一))