蓝鲸死亡游戏风靡全球,家长该如何抵制这种恐怖邪物,为孩子保驾护航?

居然有这么阴森恐怖的游戏真实存在着!

为什么会有人参加?还去完成任务?

面对这种变态的游戏,邪教一样的存在,家长们该怎么办?

01

最近有个超恐怖的事,就是发源于俄罗斯的蓝鲸死亡游戏(BlueWhale)在蔓延。

它不是个简单的游戏,它居然教唆青少年们自残甚至自杀!

好阴暗!好变态!怎么会有这种东西出现?

然而,越是想不到的,越有受众。

已经有130名俄罗斯青少年自杀了。

但这个游戏还在悄无声息地在全球扩张,中国居然也有!

参与者年龄都在10-14岁之间,青春懵懂叛逆期。

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02

到底是个啥游戏?

蓝鲸死亡游戏是发源于俄罗斯的一种自杀式死亡游戏,因参与者在社交网络上发布蓝色鲸鱼的图片,或在身体上印刻鲸鱼图案而得名。

游戏鼓励玩家在50天内完成各种残忍伤害自己的任务。

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申请进群有条件吗?

有。

女的要手持身份证拍裸照,男的报身份证和家庭住址。

不得中途退出,如果退出,会有报复行为。

有什么游戏任务,怎么玩?

通过社群进行远程操控,游戏的玩家会被配置给一名“主人”,这个“主人”每天会给玩家布置一个任务。

玩家须在50天内完成各种残忍伤害自己的任务,比如每天4:20起床、听恐怖音乐、看恐怖电影、在半夜醒来然后割伤自己、说出自己的死亡日期并接受它......

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当游戏进行到最后一天,幕后“主人”就会向参与者发布终极任务——自杀。

而这些任务的重点,在于通过生理上的睡眠剥夺、扰乱生理节律、迫使参与者接触恐怖信息和心理上的生存意义剥夺、尊严剥夺,使参与者精神错乱、看轻自己、厌弃社会并逐渐对自残等行为麻木,直到自杀。

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结果呢?

结果,世界各地的青少年都有加入,也陆陆续续有很多选择结束生命。

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(图为两位俄罗斯少女,加入后结束了自己的生命)

不过,该游戏创始人也被逮捕。

但他是这样评价游戏参加者的:

他们是社会的垃圾,他是在替社会清除垃圾。

可是他告诉游戏参加者的是:

这个社会很黑暗,他们应该去另一个世界,那里很美好。

真是个变态!

03

如此惊恐而不可思议的东西居然会出现在现实生活。

为什么会有人参加?

我觉得可能有以下原因,家长们尤其注意:

第一.处于青春期的少年们内心孤独、空虚,精神需求无法得到满足。

尤其是孩子幼年时没有得到足够关爱和教育的前提下,他们内心是封闭的,对家长是疏离的,对别人口中弘扬和赞叹的东西是排斥、鄙夷的。

他们很孤独。

他们的孤独可以说是自己造成的,也可以说是父母造就的。

美国家庭教育咨询师帕蒂·惠芙乐说过,每一个孩子都渴望被关爱和关注。

幼年时期,家长粗暴的词语、生气的眼神、与孩子长时间的分离、成人间的争吵冷战、过于苛刻的要求,都有可能掐断与孩子亲密关系的情感纽带。

直到他们长大,你才感觉出,孩子离你好远。

你不知道TA在想什么。不明白TA为什么这么冷漠。

第二.他们所处的原生家庭较压抑、古板,家长常用惩罚来达到对孩子的诉求,以至彼此关系疏离,孩子内心想逃离,不愿与家长沟通。

孩子的童年时期极为关键,决定潜能的发挥,也决定性格的形成。

如果原生家庭不懂这一点,总是采取压抑古板的教育方式,或父母就是压抑古板的人,不能与孩子平等友好相处,那么,彼此的关系不可能融洽。

久而久之,孩子不愿与家长沟通任何想法,年龄越大,越懂得伪装。

压抑的环境、不友好的父母,他们就会选择逃离。

最好的逃离方式是上网结交同样苦闷的朋友。

这就是走向深渊的第一步。

第三.处于青春叛逆期的青少年,世界观负能量居多,本能反抗成人的一切建议和观念。

本能反抗成人的任何观点,这是每个叛逆期少年的特点。

就连当年上哈佛的刘亦婷,这么优秀的学生,叛逆期也同样不愿与父母沟通,甚至父母让她干什么,她偏要反着来。

从小就乖巧懂事,也有沟通习惯,都会这样,可想而知你的孩子会怎么样。

第四.他们不仅本能反抗成人,还觉得与世界疏离,认为生命无意义、活着没意思,对生活缺乏热情和爱。

这一点我很真切地体会过,叛逆期的我虽然外表看起来乖乖女,但内心孤独而冷漠,觉得活着完全寻不出意义,看到大人每天忙碌工作,觉得无聊而无意义,觉得他们都是行尸走肉。

那时流行朴树的歌,

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我最爱的一首你们保证没听过:

《妈妈,我……》

不知道为什么不走

说不清留恋些什么

在这儿每天我除了衰老以外无事可做

……

妈妈我恶心

在他们的世界

生活是这么旧

让我总不快乐

我活得不耐烦

可是又不想死

他们是这么硬

让我撞他撞得头破血流吧

他们是些有轨电车

终日往返工厂和厨房

他们关心粮食关心电视

他们都无所事事

看到他们我感到很难过

上班下班的植物人流

在菜市场里

人行道上

他们都冷漠地走着

妈妈那里面有你

你们面无表情

你们都衰老了已是满头白发

妈妈我恶心

在他们的世界

……

活脱脱叛逆期小孩的心理写照,寻不到生命的意义。

一切都这样陈旧肮脏,没有渴望的灵动。

有这样心理的少年,如何能热爱生活。

第五.青少年出于好奇,成群结伙,看到周围有人参加,自己也想加入。

这个比例也不小,青少年不在意家庭、老师、师长,但在意朋友、同学,尤其是聊得来的朋友,一旦同龄人加入此游戏,他们处于好奇,也容易滑入。

一旦滑入,又提供了个人信息,有时不想继续,却又不敢。

04

没有一个家长,会眼睁睁看着自己的心肝宝贝走上这种不归路。

没有一个家长,看到这种新闻不会心里一紧,皱起眉头。

因为你不敢拍着胸脯保证,你的孩子不会参加这样的游戏。

永远不要高估自己对孩子的了解程度。

他们有他们的内心世界和情感诉求。

那么,如何杜绝这种恐怖游戏,如何最大限度保护孩子心中的阳光?

第一.家长要想尽一切办法在孩子幼年期给予TA陪伴和爱。

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教育界中,不管哪一派的教育家,都承认幼年对孩子智力和性格的影响。

从幽暗的子宫到光怪陆离的世界,孩子不可能感到安全,他们会哭闹会发脾气,会需要大人陪伴和安慰。

幼儿的他们不会做很多事,甚至连语言都不会,不会走路吃饭穿衣,生活不能自理,他们需要温情的陪伴和教育。

研究证明,充满温情和爱的陪伴的幼儿,内心丰盈健康,生活态度较积极、正面。

有一个美好童年的孩子,即使到叛逆期,也不会叛逆到离谱,他们有自己的分寸。与父母即使疏离,也尊重父母,遇到难题也会求助于父母。

而童年糟糕、缺乏陪伴的孩子,叛逆期一受冲击,大部分离经叛道,事情做得很出格,成为问题少年,很多走上不归路。

第二.一定要看重“沟通”二字,让孩子从小养成对你敞开心扉的习惯。

与孩子之间的相处,由于关系的不对等,很容易缺乏沟通,变成上下级。

所以沟通很难得,很重要。

不管是神童卡尔·威特的父亲还是教育家蒙台梭利(他们的主张很多是相悖的),都强调沟通的重要性,强调家长去“倾听”孩子,给孩子足够空间表达自己,遇到问题及时沟通,了解孩子的真实想法。

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沟通让你成为孩子的知心朋友,增加孩子对你的信任感和亲密度。

沟通让上下级慢慢变成平等级。

只要沟通成为习惯,孩子遇到事情第一反应就是找你倾诉,恭喜你,这样的话,孩子身上不会出什么大事了。

而你,也能及时掌握孩子最新、最真实想法。

第三.尊重你的孩子,用平等的方式对待TA

中国太多盛气凌人的父母,用棍棒、惩罚、恶语来彰显家长权威。

却不知,这是最低等的教育。

也最容易造成孩子心灵上的阴影,和与你的敌对。

你需要给予孩子足够的尊重,TA才会与你坦诚相待,你才能知道TA的想法。

第四.家长要正面管教,正面鼓励。

推荐大家看美国教育学博士、心理学家简•尼尔森《正面管教》一书。

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该书提到了“和善而坚定”的“正面管教”(positive discipline)这一概念,并将之定义为“一种既不惩罚也不娇纵的管教孩子的方法。”

和善就是“尊重”,父母以尊重的态度,理解孩子的内心感受,并接受孩子的情绪。

坚定就是父母或对原则、规则的坚持,让孩子明白到在教育中不仅有爱和包容,还有原则的坚持。

只有这样的教育,才能既不丧失原则,又能把温情与爱表达给孩子,让他对家长有信任,也有敬畏。

第五.家庭生活尽量丰富多彩,给孩子提供看世界、高审美的机会,让TA长久接触正能量的事物,从心里植根出对生活、生命的渴望和热爱。

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这一点需要家长有较高生活追求,不满足日常吃喝玩乐与消遣打牌,能为孩子提供丰富高雅的各类活动。

卡尔·威特的父亲就挤出所有时间,带小威特去环游德国及欧洲其他地方(他是乡村牧师,收入微薄,但却愿意为此花费),周末带他去博物馆、美术馆、音乐厅、展览馆、图书馆等吸取知识、开阔眼界。

小威特给他的,也是积极正面的反馈,看得越多,接触得越多,品味和审美越高,对知识、艺术、人文、社会的求知欲越高,对生活越热爱。

这可以从根本上杜绝孩子厌弃、远离社会的孤僻心理。

第六.一定要重视阅读。让阅读开启孩子对世界的求知欲、探索欲,并努力让这些欲望延长、膨胀。

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儿童阅读最佳时期是2岁,家长若能引导TA爱上阅读,通过阅读自主探索未知世界,那将为TA打开一扇光明的大门。

如何引导TA爱上阅读,那就看家长的本事了。

阅读的好处,有机会我一一阐述。

总之,阅读带给孩子的,比你想象的还要多,而且正面。

有了书籍,玩具的魅力就暗淡了,书籍能带TA到更广阔的天地。

一旦孩子有了膨胀的求知欲和探索欲,TA对世界不可能冷漠,也不可能远离。

第七.多带孩子参加社会活动,让TA参加帮助别人、展现自我价值的活动中。

比如看望病人(非传染类病人)、去福利院为老人做点事、带孩子去捐款捐物等,让TA发现自己很有价值,有很多人需要TA的帮助。

这样,TA会觉得活着很有意义。不会轻视生命。

第八.多让孩子看有教育意义的宣传片或电影作品,让TA明白生命可贵,要珍惜。

有价值、拍得好的艺术作品比比皆是,家长要有慧眼,懂得挑选。

不要自己首先就看低级趣味的无聊的东西,那别指望孩子能懂得欣赏。

最好带孩子一起去看,孩子不懂的地方,家长多讲解。

影视作品有直观性特点,情节设计也好,孩子容易记住。

最好能在作品最后,让孩子自己体会到,生命不容易,要珍惜。

第九.技术层面,通过各种手段监管孩子的电脑及手机客户端,实时了解其上网动态。

技术层面治标不治本,道高一尺魔高一丈,孩子的科技本领比我们高明很多。

但,我们也不能不防。

多想办法通过各种手段,获得孩子上网交友的各种信息,留意关键词,留意情感倾向,及时掌握动态。

有人说这是侵犯孩子隐私,可又有谁想过家长纠结痛苦的内心?

隐私,我们尊重,不泄露不评论,只是在孩子出现高危行为时,通过沟通等手段把事情端上台面,进行解决。

如果不这样,你打算看着叛逆期的孩子,离你越来越远?

远到你无法触及?

远到你追也追不回来?

05

每一个妈妈,都经历过十月怀胎的痛苦和欣喜。

每一个家长,都目睹过小生命诞生的快乐。

我们都希望,我们千辛万苦养大的孩子,能一路平安、健康。

直到有一天,TA有了自己的家庭。

这是条漫长而艰辛的路,但是家长们,却乐此不疲。

为了孩子,为了保护他们心中的阳光,以上建议务必躬亲实践。

做好孩子的护航人。


ps. 我又没刹住车,写了4000多字,见谅。

创作初期,希望大家多帮忙。提意见也好,转发也好,多多互动,让我看到进步的空间。

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