皇国兴废,一战而毁

期末的日子总是让人觉得风雨飘摇。承平日久,民不知兵灾之祸的时代,突然接到敌国的战书,说道「三日后黄海开战」。恐慌?紧张?痛苦?那些都放在一边,先准备复习。

作为不点名的课,模电总是让人没有学习欲望。在上课期间,我无数次地吐槽这一门课的无理:为什么计算机专业的学生要学习三极管和运算放大器?电气和自动化专业的同学们学习这些应当是当仁不让的,但是我们可是「抽象」的产物,怎么也来乖乖接触物理真实了——当然我心里清楚,这种话只有考试成功的人才有资格说,否则也无非是一个没有能力的人在自怨自艾、自我安慰罢了。现在来看,还是好好学习吧。

毕竟没有怎么听课,想要学起来还是蛮费力的。拿着教材,拿着复印的往年考试题,拿着指导书,一点点看,来回阅读。第一章看完了,第二章不会;暂且跳过到第三章,然而第三章用到了前两章的知识。第二章的暂且不论,第一章的这个是什么意思来着?返回去看看。啊,原来第二章也用到了这个,懂了!好,继续……如此循环。

夜晚渐渐降临。 刚刚还人满为患的自习室,现在渐渐透得过气来。作为期末的时候通宵的自习室,现在也和我一样做好了亮灯到次日的觉悟吧。敌人的弱点越来越暴露出来,我方的火力渐渐增强;瞄准,射!敌舰沉没一艘!还有500艘……简直超过了全盛的美国海军。坚守的几个人,想必也都是和我一样感觉复习不充分的人吧。

复习得口干舌燥,出去接杯水。出了门,一股温暖的空气拥抱了我。自习室的冷气还真是够充足的。抗击着暖流中氤氲这的睡意,接满水赶紧回去,让冷气清醒我的头脑,接着复习。

时间流过。认真的时候,时间在书卷旁流过;懈怠的时候,时间在脚边流过。但是,剩下的已经不多了,应当尽全力调整流向,让时间裹胁着知识流向我的大脑。奋斗!努力!加油!

可是,人毕竟是人。头晕,酸胀,干渴,乏力。这都是自然之理。看看时间,已经是凌晨四点了。还赶得上吗?出去喘口气,看到血红的天空。这表示什么呢?


皇国兴废,一战而毁_第1张图片

终于,决战的日子到了。小睡半小时以后,准备迎接着来临的胜利,或者死亡。「皇国兴废,在此一战」,这文字出现在脑中,呢喃出来。虽然时移势易,但是这句话在此时此地也能反映出某些真实吧。接着给自己鼓劲,我默念,「余致力国民革命四十余年,其目的在求中国之自由平等。积四十余年之经验,深知欲达到此目的者,必须唤起民众,及结合世界上愿以平等待我之民族,共同奋斗……」

背不下来了,也没必要都背下来。迎接考试吧。

发了卷子,发现还是蛮简单的,基本都看过。一道一道做下来,等到最后一道题,居然时间还颇有余裕。怀着兴奋的心情,返回开头开始检查。我仿佛吹着珍珠港的海风,看到面前被摧毁的大舰巨炮,和同伴脸上的笑容。

时间一点一点过去。监考老师喊出「收卷」!我心满意足地把卷子哗啦哗啦翻开最后一次,准备上交。

叠起来的第二页上,有一道空白的大题。

我的脑海轰的一声,整个人热起来。

颤抖着双手,我瞪大双眼看这道题。确实,在这一瞬间我回忆起了三十分钟前我见到了它,由于一时没能解出来就先行跳过,等后面做完了再说。然而随后没能想起来,仿佛被封印住的大脑兴高采烈地吹着珍珠港的硝烟味,却浑然不觉自己已经身处中途岛。

控制着猛烈而略显失序的心跳,压制着颤抖的双手和轰鸣着的大脑,我看起了题目。老师就在两排以后正在收卷子,而这道题是我半小时前没能一时解出的。时间只有不到三十秒,来得及吗?「皇国兴废,在此一战」,我不听使唤地嗫嚅着。

三十秒,二十秒。十秒,五秒。

交卷了。

奇迹没有发生。毕竟,奇迹不是能奢求的。

这过于戏剧性的场景击昏了我。在不到三十秒时间里,我理所当然地没能看出这题的任何线索,胡乱地写了一些若有若无的文字,仿佛在这三十秒内用颤抖的双手按下电钮,雷击处决了自己的赤城,再无可奈何地站在了东京湾旁边的密苏里号,亲手签下了投降书。

皇国兴废,一战而毁。

通宵一晚上的疲惫涌上来。惊讶、痛苦、疲劳、脱力、干渴,所有的被强行忽略的负面感受一拥而上,占据了全部的大脑运转。我木然坐在考试的椅子上, 极慢地逐件收起我的物事。仿佛在密苏里号上,最后试图极慢地、优雅地盖上笔帽,不情愿地鞠躬。

然而,再怎么不情愿,一切都结束了。我仿佛看到了佩里将军的星条旗,和四周盘旋着的海鸥。

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