陆老师在耿丹学院建设互联网课程的成果

陆老师的创新创业课程是一个每周进行的一次公开课，课程目前分为四个阶段，创新公开课，案例实习，项目实践，毕业实践。在耿丹学院中，陆老师的课程分为工程类和非工程类两个途径。而我所接受的课程是非工程类，在这个课程中，陆老师主要是通过对知名的企业或者企业家介绍，来告诉我们他们成功的主要原因和核心思想。并且邀请他们，在互联网上进行一对一的解答和分享。例如陈安妮的快看漫画，就是创始人自己来直播分享智慧。还会有不同的企业文化，像我们课上提到的那个品牌自己的文化，海飞丝是去屑，飘柔是柔顺，潘婷是保护发质。对于两个相同事物的比较，百度贴吧和知乎，现在百度贴吧越来越不好，而知乎更快的发展的原因。以及一个事情的背后解析，都是我们在陆老师的课程中所学习的事情。在教学中，老师讲案例，带领同学们解析案例的背景，然后再有实际操作，最后回归案例。老师的方法很有效，让同学们留下了深刻的印象。课程从十个专题来出发，将我们的课程安排的合理到位。 产品思维 需求与定位 用户画像 架构和策划 精益开发 冷启动 打造增长引擎 运营与营销 社会化营销 产品经理修养 通过陆向谦创业创业课十个专题的学习过程 可以为《互联网创新创业工程项目实操假期训练营》课程储备人才，培养同学们相应的知识储备与工程能力，开拓学生视野，帮助其了解最新的科技趋势与发展动态，培养其对科技创新的兴趣，培养学生学习如何从工业界的实际需求入手快速学习全新的技术知识的能力，继以应对互联网时代技术的快速变革，取得重大成果。