《致自己》有感

      今天听了李静老师的致自己,深有感悟 。从认识自我,认识真我,到做一件事情就要做好,到完成博士学业,拼搏到感动到自己,我真的很受感动。一旦开始,物尽其用。也就是说既然我们请了经典就要好好的学习好好的使用。读经,行经,从小事做起,从每日早课,从每日读经,从每日写日记开始要延长我们有限的生命,来增加生命的厚度。

      反观自己,没有物尽其用,没有坚持不懈,还有点小懒惰,虽然又在坚持读经典 ,但是没有思考的读经不是活的,思维也得不到发散,很局限,所以从这点上看在平台上要多多的很老师们,家人们进行思维上的碰撞才能让自己的不断提高。李静老师说从思维中跳出来,不断总结归纳思考,再次找根本,返原点,找初心。反观自己是否做到了每件事情不断总结找初心了吗,有也没有,因为坚持的不好,曾子曰:‘吾日三省吾身,为人谋而不忠乎?’。生活,读经,教育,工作也是一样要不断思考。

      老话说,好记性不如烂笔头。加上今天家人们分享的写日记其实是让自己活了两遍,其实深有体会,从学生时代就会发现学的东西听了一遍觉得够了,而写了一边会更加深刻。而从走上教师这个岗位上这几年,还有了一个新发现,讲出来会体会的更加深刻,甚至有时候边讲会边有心得体会和感悟。举个例子,有的时候我会对某个知识点会了,懂了,但是讲出来的时候学生还是一头雾水,一知半解,而我再会了懂了讲了之后,在讲台上突发灵感对这个点有了新感悟,也知道如何表达才会使学生领悟的更好,于是在讲一遍,也会发现学生懂了明白了。其实也是慢慢的总结和积累的过程。因此写日记是个好习惯,需坚持不懈。

        最后致自己,脚踏实地,听早课,读经,写日记。

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