『家校联动 深度家访』夏镇一中西校“百名教师访千家”活动全城开花

家访前召开班主任家访专题部署会议

          5月11-12日，夏镇一中西校利用周末时间在城区开展了全面家访活动，百名教师，全员启动，深度家访，全城开花。
        夏镇一中西校为贯彻落实“养成教学”及“访万家”活动精神，促进家校沟通，按照学校工作计划，全体教师依据全员育人导师制导师分配方案，每个班级以三名导师构成家访组，30个家访组在县城区域全面开花，各个大街小巷都留下了夏一西校教师家访的足迹，震撼全城。

          家访前，学校召开了班主任家访专题会议，部署了家访具体任务和要求，刘静校长作了重点强调，要求班主任提前研究每一个家访学生，特别对留守儿童、贫困生、单亲生、学困生作为了重点家访对象，有针对性地进行帮扶，要切实深入每一个家庭，深度与家长交流，真正为学生发展交换意见，促进家校融合。

          家访过程中，老师们不辞辛苦，奔波于各个家庭，老师们对家访工作的重大意义，有了更深刻的认识，对学生的家庭及教育环境有了一个更完整的了解，家访中也发现了不少家庭教育的典型案例，更加认识了家长的期望和自己教育责任的重大。家长们热情接待，实现了学生、家长、教师三方深入交流，给予学生动力与鼓励。促进了教师、家长和学生的互动性，拉近了教师、家长、学生间的心理距离，让家长、教师和学生之间更加相互理解，增进了学校和家庭之间的信任，达到了学校和家长沟通协作、促进学生健康成长，从而形成教育合力，办和谐教育。

       

  学校将教师“访万家”活动和“全员育人导师制”结合起来，在实现“教师人人是导师，学生人人有导师”的基础上，开展“访万家”活动。因我校生源分布较为分散，采取“各年级同时、同区域，分乡镇、分时段走访”的方式进行。要求全体任课教师全员参与家访，以一个班级或兄弟班级的导师组组长家访组，坚持“不少一户、不落一人”的原则有序进行。 活动前，德育处统一印制了“阶段区域家访学生信息统计表”，各班统计了城区学生人数及相关地址、电话等信息，班级导师家访组在掌握要家访人数基础上，分别找相关同学谈话交流，进一步了解学生情况，设计出家访路线。在学生离校时由班主任统一要求学生将家访的具体时间告知家长，为顺利高效有序开展家访工作做好了充分准备。